【摘要】《品質(zhì)》同步練習(xí)課內(nèi)鞏固1.給加點(diǎn)的字注音。褐.色()簇.新()羞怯.()鬈.曲()賒.賬()趿.拉()蹙.眉()潛.在()褶.皺()皮靴.()2.改正下面句子中
2024-12-05 07:46
【摘要】傻瓜屠格涅夫屠格涅夫簡(jiǎn)介中國(guó)語(yǔ)文網(wǎng)整理編輯屠格涅夫簡(jiǎn)介中國(guó)語(yǔ)文網(wǎng)整理編輯屠格涅夫(1818~1883),俄國(guó)作家。生于貴族家庭。早期寫(xiě)詩(shī)(《帕拉莎》《地主》等)。1847~1852年發(fā)表《獵人日記》,揭露農(nóng)奴主的殘暴,農(nóng)奴的悲慘生活,因此被放逐。在監(jiān)禁中寫(xiě)成中篇小
2024-12-08 06:49
【摘要】魯迅孔乙己了解的孔乙己在人們心目中地位的二句話(huà),特殊在哪里?回顧預(yù)習(xí)小組討論短衣幫柜外站喝長(zhǎng)衫幫屋里坐喝另類(lèi)人物-可憐的小人物好孔乙己
【摘要】第20課《甄士隱夢(mèng)幻識(shí)通靈》課件長(zhǎng)春版九年級(jí)上教學(xué)目標(biāo)?1.初步了解《紅樓夢(mèng)》和曹雪芹。?2.把握文章隱晦文字下所蘊(yùn)涵的作者創(chuàng)作的深意。?3.初步了解文章所涉及的人物在整本小說(shuō)中的經(jīng)歷,進(jìn)而理解作者的創(chuàng)作意圖。?教學(xué)重點(diǎn)?人物在小說(shuō)中的經(jīng)歷及作者的創(chuàng)作意圖。?教學(xué)難點(diǎn)?理解文章隱晦文
2024-11-28 22:40
【摘要】第14課《送東陽(yáng)馬生序》課件長(zhǎng)春版九年級(jí)上教學(xué)目標(biāo)?1.了解“贈(zèng)序”這種文體的特點(diǎn)。?2.在討論中體會(huì)對(duì)比手法的好處,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。?3.背誦課文第3自然段,積累文言詞匯。?4.學(xué)習(xí)作者克服困難、勤心求學(xué)的精神和意志,樹(shù)立正確的苦樂(lè)觀(guān),珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越條件,努力學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)?1
2024-12-08 12:08
【摘要】一一白色鳥(niǎo)文本解讀一、整體感知小說(shuō)寫(xiě)了文革動(dòng)蕩年代的一個(gè)夏天,兩個(gè)少年渾然不知社會(huì)風(fēng)暴將至,游嬉玩耍。他們?cè)诤舆?,扯霸王草,打水漂,講知識(shí),賽游泳,捉蛇窺鳥(niǎo)。那“盈滿(mǎn)清脆如葡萄的笑音”;那射石子濺起的“小小一朵潔白水花”;那“輸了是狗變的”的話(huà)語(yǔ);那“很羞澀很動(dòng)人”的“缺了門(mén)牙的笑”??無(wú)不描繪出少年的無(wú)
2024-12-08 20:52
【摘要】《蒙古草原狼》教案教學(xué)目標(biāo)1.把握文章內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生概述文章的能力。2.體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的妙處。3.拓展學(xué)生的視野,鼓勵(lì)學(xué)生多角度、創(chuàng)新性閱讀。教學(xué)重點(diǎn)揣摩語(yǔ)言,體會(huì)文章情味,感受作者的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)理解文章內(nèi)容,引領(lǐng)學(xué)生深入感知并從中獲得
2024-11-19 20:52
【摘要】第18課《短文二篇》教案教學(xué)目標(biāo)1.了解司馬遷和李贄在孔子問(wèn)題上存在分歧的原因。2.有韻味地誦讀文言經(jīng)典,積累文言詞匯、名句,激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。3.引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)、思考,并聯(lián)系自己的生活感悟道理,評(píng)價(jià)歷史名人,提出個(gè)性化的見(jiàn)解。教學(xué)重點(diǎn)同教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)難點(diǎn)1.李贄的思想及其《題孔子像于芝佛院》一文的矛頭指向。
2024-12-09 04:02
【摘要】第15課《短文二篇》教案教學(xué)目標(biāo)1.理解蒙田對(duì)生命的深入思考和最終態(tài)度。2.學(xué)習(xí)先哲的作品,學(xué)會(huì)如何去熱愛(ài)生命。3.理解《世間最美的墳?zāi)埂芬晃牡膬?nèi)容,把握文章的主題。4.走近托爾斯泰,感受托爾斯泰的偉大人格魅力,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。5.學(xué)習(xí)《世間最美的墳?zāi)埂分袑?duì)比手法的運(yùn)用,體味飽蘸作者濃烈情感的語(yǔ)言。教學(xué)重點(diǎn)1
2024-12-08 20:51
【摘要】第12課《出師表》教案教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)生字,在理解重點(diǎn)詞的基礎(chǔ)上初步理解文章內(nèi)容]2.了解本文議論中融以敘事、抒情的寫(xiě)法。3.了解本文率直、質(zhì)樸、懇切的語(yǔ)言風(fēng)格。4.領(lǐng)會(huì)諸葛亮提出的廣開(kāi)言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)小三項(xiàng)建議的進(jìn)步性和借鑒意義。5.認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1.在理解重
2024-12-08 02:31
【摘要】八短文二篇(一)教學(xué)目標(biāo)1.準(zhǔn)確把握課文內(nèi)容。2.積累一些文言實(shí)詞。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)體會(huì)文章所表現(xiàn)的作者的思想感情]課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過(guò)程(《孔子世家贊》)一、
2024-12-09 04:01
【摘要】二古風(fēng)二首教學(xué)目標(biāo)1.反復(fù)朗讀并理解詩(shī)歌。2.培養(yǎng)欣賞品味詩(shī)歌的能力。3.初步了解七言古詩(shī)篇幅長(zhǎng)、容量大、用韻活的特點(diǎn)及岑參、杜甫詩(shī)歌的基本風(fēng)格。4.進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,體會(huì)詩(shī)中的細(xì)節(jié)描寫(xiě),精當(dāng)?shù)赜迷~的作用教學(xué)重點(diǎn)朗讀詩(shī)篇、了解詩(shī)意、體會(huì)詩(shī)情。教學(xué)難點(diǎn)1.品味詩(shī)歌語(yǔ)言的精妙。2.培養(yǎng)欣賞品味詩(shī)歌的能力
2024-12-08 13:20
【摘要】九年級(jí)上冊(cè)第六單元第24課《出師表》(學(xué)案)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)1.積累詞語(yǔ),豐富文言詞匯。2.了解奏表的特點(diǎn),了解諸葛亮的治國(guó)主張3.積累名句,背誦全文。能力目標(biāo)1.朗讀課文,疏通文句,培養(yǎng)學(xué)生自讀文言文的能力。2.學(xué)習(xí)本文融情于議論、敘述,以情動(dòng)人的寫(xiě)法方法。德育目標(biāo)深切感受諸葛亮對(duì)蜀漢的忠誠(chéng)
【摘要】生字讀音中心思想整體感知布置作業(yè)翻譯參考連環(huán)畫(huà)欣賞合作探究背景知識(shí)作者簡(jiǎn)介詞語(yǔ)解釋教學(xué)流程范曄(398~445),出身于一個(gè)世族家庭,他的祖父范寧曾任晉豫章太守,著《谷梁集解》一書(shū)。他的父親范泰官拜金紫光祿大夫,加散騎常侍,是宋武帝劉裕的得力助手。
2025-05-12 08:26
【摘要】第10課《曹劌論戰(zhàn)》教學(xué)目標(biāo)1.掌握重點(diǎn)字詞的含義,進(jìn)一步培養(yǎng)利用工具書(shū)自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣;養(yǎng)成理解品味語(yǔ)言的習(xí)慣。2.學(xué)習(xí)曹劌國(guó)難當(dāng)頭挺身而出的愛(ài)國(guó)精神,理解戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的原因。教學(xué)重點(diǎn)1.理清行文思路。2.體會(huì)課文剪裁得當(dāng)?shù)臄⑹绿攸c(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)1.把握本文以“論戰(zhàn)”為中心組織材料、詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。2.分