鄂教版語文九下老王word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】9老王楊絳命制：付兵【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能快速閱讀課文，抓住主要信息，概括內(nèi)容要點。2、揣摩語言，領(lǐng)會作者與主人公老王的思想感情。3、學(xué)會觀察身邊的普通人物，關(guān)愛生活中的不幸者，陶冶美的情操。學(xué)習(xí)重難點1、全面把握課文，領(lǐng)會作者與人物的思想感情。2、激發(fā)學(xué)生的同情心和愛心，聯(lián)系身邊的人，學(xué)會關(guān)

2025-11-26 07:58

鄂教版語文九下曹劌論戰(zhàn)-資料下載頁

【摘要】27、曹劌論戰(zhàn)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、積累文言文常用的實詞、虛詞、特殊句式。2、了解《左傳》及齊魯長勺之戰(zhàn)的背景，把握曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想，理解魯軍以弱勝強的原因。能力目標(biāo)1、把握本文以“論戰(zhàn)”為中心組織材料、詳略得當(dāng)?shù)奶攸c。2、分析曹劌和魯莊公兩個人物形象

2025-11-29 13:27

鄂教版語文九下紀(jì)念白求恩-資料下載頁

【摘要】《紀(jì)念白求恩》導(dǎo)學(xué)提綱【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解此文的寫作目的，學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己、專門利人的精神。2、體會夾敘夾議，以議為主的寫法。3、理解對比手法的作用?！緦W(xué)習(xí)重難點】1、體會夾敘夾議，以議為主的寫法。2、理解對比手法的作用。【學(xué)習(xí)過程】課前預(yù)習(xí)1、借助課下注釋和工具書

2025-11-29 13:27

鄂教版語文九下老王1-資料下載頁

【摘要】《老王》學(xué)案一、導(dǎo)入新課：二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文，理解老王的“苦”與“善”2、學(xué)習(xí)用簡樸的語言記平淡的瑣事和人物的技巧3、關(guān)愛生活中的不幸者，感悟愛的博大，陶冶美的情操三、了解作者：楊絳,原名楊季康,生于1911年，江蘇無錫人。作家、文學(xué)翻譯家。主要譯著有《堂·吉訶德》，散文集

2025-11-10 23:54

鄂教版語文九下變色龍-資料下載頁

【摘要】固鎮(zhèn)三中集體備課專用稿紙（一）主備人：常春艷時間地點召集人李連喜課題19、變色龍課時1課時（總第課時）科任教師教學(xué)目標(biāo)知識與能力：(1)了解契訶夫的小說創(chuàng)作及本文的寫作背景。(2)把握奧楚蔑洛夫這個人物形象及小說主題。(3)體會語言描寫

2025-11-10 21:00

鄂教版語文九下范進中舉-資料下載頁

【摘要】《范進中舉》學(xué)案初三年級語文組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與能力了解封建社會庸俗腐敗的人情世態(tài)，認(rèn)識封建科舉制度對知識分子的毒害，理解分析范進和胡屠戶的形象（前后對比）。欣賞本文的諷刺藝術(shù)，學(xué)習(xí)通過對話、細(xì)節(jié)、對比等刻畫人物的寫法。過程與方法閱讀――――討論情感態(tài)度與價值觀認(rèn)識封建科舉制度對人民的毒害，珍惜今天的幸福生

2025-11-10 19:43

鄂教版語文九下求知善讀-資料下載頁

【摘要】豐都縣中學(xué)語文九年級（下）發(fā)展性閱讀教學(xué)案（第一單元第3課）備課時間____周星期_____主備人審核人授課時間周星期需課時課題《求知善讀》閱讀評價組別組長組員班級評價教師評價12345678展示次數(shù)

2025-11-10 19:43

橋之美自己-資料下載頁

【摘要】橋之美吳冠中炳草崗大橋渡口橋?qū)毝Υ髽蚍ɡ髽蜈w州橋盧溝橋吳冠中：教授，江蘇省宜興市人，他是中國現(xiàn)代畫家。他擅長表現(xiàn)江南水鄉(xiāng)景色，畫面充滿詩意，并且特別重視點、線、面的結(jié)合與搭配。同時他也是出色的美

2025-11-12 02:40

12橋之美-資料下載頁

【摘要】橋之美吳冠中1919年出生于江蘇省宜興縣。現(xiàn)代著名畫家。吳冠中一、欣賞橋精美照片二、字詞三、整體感知四、小結(jié)五、課堂練習(xí)六、課后作業(yè)我們先來欣賞幾幅關(guān)于”橋”的照片生活中處處都有”美”,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)”美”的眼睛

2025-11-15 20:16

橋之美課件-資料下載頁

【摘要】橋之美授課人：顧理可吳冠中１９１９年生于江蘇宜興，起初他學(xué)工科，因一次機緣參觀了當(dāng)時由畫家林風(fēng)眠主持的杭州藝專，便立即被五彩繽紛的藝術(shù)美迷住了，下決心改行從藝，奉獻終生。中學(xué)畢業(yè)后他考入了杭州藝專。大學(xué)畢業(yè)后，吳冠中于１９４６年考取留法公費，畢業(yè)時正值新中國成立，于是他毅然回國，到中央

2025-11-12 03:37

鄂教版語文九下假如給我三天光明-資料下載頁

【摘要】假如給我三天光明ThreeDaystoSee馬克·吐溫說過，19世紀(jì)出了兩個了不起的人物，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒。Tobeornottobe?海倫·凱勒，美國女作家、教育家。幼時患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時，安妮·莎莉文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)

2025-11-19 02:18

鄂教版語文九下人的高貴在于靈魂-資料下載頁

【摘要】人的高貴在于靈魂周國平學(xué)習(xí)目標(biāo)一、明確文章中心論點，理解本文說理方法。二、學(xué)習(xí)本文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的語言。三、通過學(xué)習(xí)，理解“人的高貴在于靈魂”的觀點，保持純正的精神追求。自學(xué)提綱1、通讀全文，了解作者，積累字詞。2、整體感知：找出文中揭示中心論點的語句。說說你覺得一

2025-11-19 02:18

鄂教版語文九下送東陽馬生序(2)-資料下載頁

【摘要】送東陽馬生序宋濂?作者簡介?題目簡析?重點字詞?文章結(jié)構(gòu)?寫作特色?重點難點宋濂(1310—1381)，字景濂，號潛溪，謚文憲，浦江(在今浙江義烏縣西北)人。明朝初期著名文學(xué)家。受業(yè)于元末古文大家吳萊、

2025-11-29 12:09

鄂教版語文九下變色龍ppt課件3-資料下載頁

【摘要】```````````````````````````````````````````````````````````````````

2025-11-09 22:33

鄂教版語文九下紀(jì)念白求恩ppt課件2-資料下載頁

【摘要】請找出各段的重點句，再參照重點句的意思?xì)w納各段要點?！耙粋€外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神?這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神?！币c：贊揚白求恩同志的國際主義精神。第一段重點句：“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，

2025-11-09 22:33

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