【摘要】第7課面對公共生活第1站理解公共生活鏡頭一：社會觀察P661.“到此一游”族出現(xiàn)的原因是什么？？？？123從身邊的小事做起，做好自己該做的事。2017年3月22日上午，河南省濮陽縣第三實驗小學的學生上廁所時發(fā)生踩踏事故。截至22日上午11
2024-11-30 08:02
【摘要】第3課培養(yǎng)高雅情趣P28，從良好的興趣愛好開始。①高雅的情趣，都是建立在一定的興趣和愛好基礎之上的。②在生活中，我們會有很多愛好，應從中選擇一些有利于成長和發(fā)展的愛好，使其逐漸穩(wěn)定下來，最終上升為高雅的情趣。一、怎樣培養(yǎng)高雅情趣:沉溺于網(wǎng)絡游戲利用網(wǎng)絡學習正當?shù)膼酆?/span>
2024-12-08 14:12
【摘要】2.溝通對我們?nèi)松闹匾饬x？溫故而知新：1.與不同人交往和溝通的積極作用？閱讀P38思想驛站：回答：想一想？，你會怎樣處理？（二）學會溝通和交往1.交往和溝通的要領：（1）首先，要有誠實和積極的態(tài)度（2）其次，要學會溝通和交往的基本技能（1）與父母溝通的意義：（2）怎
【摘要】閱讀課本第77-81頁，。第2站遵守法律規(guī)則第2站遵守法律規(guī)則?姓名：林菲?年齡：14歲?就讀中學：韶關市田家炳中學?特點：正義，機智、善于思考端午節(jié)即將來臨，媽媽打算利用周末時間教林菲包粽子。于是，
【摘要】第三節(jié)創(chuàng)造生命的價值1：為什么要創(chuàng)造生命的價值？①生命的意義并不僅僅是為了活著，而是為了更好的活著。②生命只有一次，我們應在有限的生命中充實自我，展現(xiàn)和提升生命的價值。①珍惜時間，充分利用時間，最大限度地發(fā)掘自我生命的潛力；②勇于創(chuàng)造，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，在平凡的實踐中進行創(chuàng)造；③樂于奉獻，
2024-11-25 23:11
【摘要】第3課培養(yǎng)高雅的情趣第1站情趣使生活更美P29什么是高雅情趣？?積極的人生始終與高雅的情趣相伴。?高雅情趣，表現(xiàn)為積極向上的生活態(tài)度、健康樂觀的心理狀態(tài)，以及對美好事物的執(zhí)著追求。?總的來說高雅情趣是健康、科學、文明、向
2024-12-01 01:28
【摘要】?在你的經(jīng)歷中，你面臨過哪些選擇呢？?在生活中，我們時時面臨選擇：?場景一：公共汽車上非常擁擠，你好不容易等到了一個座位，這時你發(fā)現(xiàn)一個老人上車了…….?場景二:你在騎車上學的路上,在過十字路口的時候,紅燈已經(jīng)亮起,但路口并沒有其他的車輛和行人……?場景三:在食堂吃飯的時候,看見地上有同學扔的紙屑,水龍頭在嘩嘩嘩的流
2024-11-26 18:54
【摘要】123七上《品味生活》第一框《情趣與興趣》第一目武漢市黃陂魯臺中學朱芬情趣源于興趣4第一關心靈匯通5“尋找興趣愛好”問卷調(diào)查1．你有興趣愛好嗎？（可以填多項）：ABC？
2024-12-08 03:37
【摘要】猜一猜他們都是誰環(huán)節(jié)一：猜一猜猜一猜這是種什么現(xiàn)象“追星”在青少年中是比較普遍存在的現(xiàn)象，也有一定的合理性。透視追星環(huán)節(jié)二：學習目標1、了解青少年“追星”的原因。2、知道“追星”有利，也有弊。3、
2024-12-08 13:59
【摘要】第五單元熱愛生命學會自救保護自我創(chuàng)景設情最新地震據(jù)新西蘭先驅報消息，2021年是新西蘭有監(jiān)控以來地震最頻繁的一年。根據(jù)以往的數(shù)據(jù)，新西蘭每年地震次數(shù)約為2萬次。2021年，新西蘭國家地震監(jiān)測網(wǎng)絡全年共記錄32，828次地震，平均每天發(fā)生近90次地震。全年數(shù)據(jù)顯示，
2024-11-27 23:55
【摘要】這個視頻說明了什么？說明了玩是我們的一項權利，但有些玩法卻是對這種權利的濫用。我們只有適當?shù)匦惺雇娴臋嗬拍芡娴糜幸?。我們生活中還有哪些玩物喪志甚至玩物喪命的例子？2017年春節(jié)期間，在寧波雅戈爾動物園，一名男子翻越圍墻逃票進入
2024-11-26 20:13
【摘要】超越崇拜學生情況分析教材分析教學設計理念教學手段與方法教學過程設計教學效果預期（一）學情分析?能力基礎?自我認知能力不斷增強，思辨能力有所提升，自我意識不斷增強，對社會的接觸更加深入，會用平等的眼光看待他人，批判的眼光看待社會，個性充滿活力。?實際問題
2024-11-27 23:32
【摘要】第2課時學會自立自強不息第七單元樂觀堅強自立自強目錄contents課前預習課堂練習課后訓練課前預習目錄contents【課前預習】1.和需要在生活中地培養(yǎng)。
2024-12-01 00:31
【摘要】未成年人的生命安全，有時會受到某些道德敗壞者和不法分子的傷害。我們將這種來自他人的傷害，稱為侵害。經(jīng)調(diào)查，未成年人遭受各類侵害的情況比較嚴重。在3萬多名接受調(diào)查的青少年中，約有50%的青少年認為自己遭受過不同類型的侵害，其中30%的侵害來自同齡人。約有8%的青少年承認自己遭受過性侵害，而且侵害者有80%是熟人。
2024-11-27 23:56
【摘要】材料：譚斌上次小測驗成績不理想，所以最近他學習特別努力，希望下次考試能打個“翻身仗”?？伤偸腔貞浧鹕洗慰荚嚂r頭腦一片混亂、手足無措的情景，特別擔心再發(fā)生這樣的事情，考試一天天臨近了，譚斌一天比一天心煩意亂，書也看不進去。他想擺脫這種討厭的緊張感，但是越告訴自己別去想，這種感覺就越強烈。你有類似以上兩則材料中的經(jīng)歷嗎？請和大家交
2024-12-08 16:00
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