【摘要】義務教育課程標準實驗教科書浙江版《數學》七年級下冊用乘法公式分解因式——平方差公式把一張如圖形狀的卡紙剪開,拼成一張長方形卡紙,作為一幅精美剪紙的襯底,你認為該怎么剪?你能給出數學解釋嗎?abaa-bbab?22()()ab
2025-11-21 00:09
【摘要】2021年入秋以來,云南省遭受了歷史罕見的干旱災害,嚴重的旱情造成全省16個州市1345萬人受災,;已有水困難,災情受到全國上下的關注。心系災情,凝情聚愛。某校也舉行賑災獻愛心活動,初一年級和初二年級均有14個班,其中初一年級平均每班捐款958元,初二年級平均每班捐款1042元,問初一、初二年級共捐款多少元?請
2025-11-18 23:42
【摘要】列式:×+×如圖,一塊菜園由兩個長方形組成,這些長方形的長分別是,而且寬都是m,如何計算這塊菜園的面積呢?有簡便算法嗎?=×(+)=×10=37(m2)mmab
2025-11-29 13:30
【摘要】練習一:計算232322352(1)(3)(4)(2)()(),231(3)()()()343mnabbabababccabc??????????(1)(2)(23),(2)(2)(3)(
2025-11-21 05:28
【摘要】第十二章分解因式分解因式1.整式乘法有幾種形式?(1)單項式乘以單項式(2)單項式乘以多項式:a(m+n)=am+an(3)多項式乘以多項式(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn2.乘法公式有哪些?(1)平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2(2)
2025-11-10 00:30
【摘要】因式分解的概念課件制作:呂鐵軍因式分解的概念?一、準備:?1、單項式乘以多項式的法則是什么?多項式乘以多項式的法則呢??表達式是:?2、我們學過哪些乘法公式??m(a+b)=ma+mbbnbman
2025-07-18 17:10
【摘要】手工課上,老師給南韓兵同學發(fā)下一張如左圖形狀的紙張,要求他在恰好不浪費紙張的前提下剪拼成右圖形狀的長方形,作為一幅精美剪紙的襯底,請問你能幫助南韓兵同學解決這個問題嗎?能給出數學解釋嗎?aabb1.計算:(1)a(a+1);(2)(a+b)(a–b);(3)(a+1)2
2026-01-10 19:08
【摘要】同學們:請猜一猜昨天,我與3歲的外甥女,在玩用積木拼圖,她一手拿著一塊正方形,一手拿著一塊長方形(它的長與正方形的邊長是一樣長的),我指導她把這兩塊積木這樣放才完全合在一起,而且沒有縫隙,并且這個圖形是你們學過的?您猜我擺了什么圖形?想到了嗎??
2025-10-09 12:44
【摘要】數學:第九章《因式分解》復習教案(北京課改版七年級下)教學目標:1、進一步理解因式分解的意義,把握四種因式分解方法的特點,掌握多項式因式分解的一般步驟,提高因式分解的能力。2、梳理知識網絡,培養(yǎng)觀察、歸納、總結能力。3、在因式分解方法的選擇中,培養(yǎng)思維的有序性,分析問題的邏輯性和注重解題策略的良好思維品質。滲透整體思想和化歸思想。
2025-11-30 00:37
【摘要】2221()(2)414(1)1(4)2(2)(2)mmnmmnaaaxxx????????????下列等式中,那些從左到右的變形是因式分解?()、、p(a-b)=pa-pb(3)、4a、你能把12、
2025-11-09 21:40
【摘要】因式分解第4章因式分解第4章因式分解因式分解學知識筑方法勤反思知識點一因式分解因式分解學知識一般地,把一個多項式化成幾個整式的積的形式,叫做因式分解,有時我們也把這一過程叫分解因式.1.下列等式從左到右的變形是因式分解的是()A.6a2b=3a·2
2025-06-12 05:10
2025-06-12 00:03
【摘要】因式分解:整式的乘法計算下列各式:x(x+1)=;(x+1)(x-1)=.x2+xx2-1提公因式法在小學我們知道,要解決這個問題,需要把630分解成質數乘積的形式.75326302????類似地,在式的變形中,有時需要將
2025-11-12 02:59
【摘要】1、xy+6-2x-3y2、x2(x-y)+y2(y-x)3、2x2-(a-2b)x-ab4、a4-9a2b25、ab(x2-y2)+xy(a2-b2)6、(x+y)(a-b-c)+(x-y)(b+c-a)7、a2-a-b2-b
2025-11-14 13:13
【摘要】初中數學七年級下冊(蘇科版)復習:多項式→幾個整式的積的形式:⑴提公因式法.(2)運用公式法.①平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b)②完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2問題:你會分解嗎?1.a2-b22.2
2025-11-29 12:20