個人師德師風自查報告1000字7篇-預覽頁
【正文】 了解得還不夠，所以解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。三、加強業(yè)務知識學習，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高綜合素質，樹立一切為學生服務的思想。所以我認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《義務教育法》《未成年人保護法》《教師法》等法律法規(guī)，從理論上武裝了自我，以高尚的人格感染人，以博大的胸懷愛護人。愛崗敬業(yè)奉獻教書育人育人先做人，正人先正己，要求別人做到，自我堅決要做到。注重傾聽交流和諧發(fā)展關心、熱愛學生是教師最基本的天職。關注教育細節(jié)完善人格“學高為師，身正為范”，師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的保證，是教師的立身之本。理解家長心理指導家長家長是我們搞好工作的有力后盾，所以，在工作中，我要及時與家長溝通，認真聽取家長意見和提議，取得支持和配合，不指責、責備家長。每一位教師愛自我的事業(yè)，對自我擁有一顆平凡心，對工作擁有一顆事業(yè)心，對學生擁有一顆職責心。在新一輪的教育改革中繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)奉獻、關愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，為在素質教育中塑造人民教師的良好形象而努力。一、主要存有的問題：對自己要求不夠嚴格，對工作有得過且過情緒。要適合這種變化，只有增強學習，注重自身素質的持續(xù)提升，做到與時俱進。在班級管理中，有時候在事情發(fā)生后，對學生實行教育時態(tài)度過于簡單粗暴，不能像以前那樣跟在學生的身后處理事情。與家長的溝通更是減少了很多，往往過于依賴電話溝通，工作作得不細。是對自己師德方面要求上放松了尺度。增強學習師德先進典型的事跡，嚴格要求自己，以他人為榜樣，努力做好本職工作。開拓創(chuàng)新，提升教育教學水平。經過學習，我受益匪淺。學生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力?！边M取實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發(fā)展，以達成教學相長之目的。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。四、學習以校為家，團結協(xié)作典型，查自我在團結協(xié)作方面我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律。從不利用職責之便謀取私利，向學生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。所以，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自我的教學行為，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改善教學教育方法，提高自我的教育、進取更新教育觀念，提高自我的教育、教學和科研水平。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學生，促進學生全面發(fā)展。個人師德師風自查報告1000字（精選篇5）根據縣教育局《x年全市中小學師德師風教育活動月活動方案》的要求，我校認真學習和貫徹落實教育局關于開展師德師風教育活動月的有關文件、通知精神，并制定了具體的活動方案，現將自查結果報告如下：一、高度重視，制定方案，明確目標。搭建平臺，分享感悟。結對教，關愛學生。通過開展師德師風自查自糾，學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生。當然，師德師風建設是一項系統(tǒng)工程，是我校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就，一勞永逸，必須常抓不懈，不斷地總結經驗教訓，每一個我校人都在時刻地準備著。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學園水平及教學管理水平。在班主任方面，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。確實，有時它會忙得讓你喘不過氣來，然而我十分樂意做這項工作。通過夕會、班會、黑板報、墻報等渠道，使學生自覺地成為集體的主人，學習的主人。這樣的雙向活動，使家長也參與對學生的管理，對學生的健康成長起到了良好的督促作用。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。因此，新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。所以我們不應該怨聲載道，走形式主義，我們要虔誠地認真地去做好這項工作。
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