【摘要】4三位數(shù)乘兩位數(shù)40×3=12070×5=35060×4=240200×3=600140×2=280=690230×3Page3特快列車１小時可行160千米。普通列車１小時可行106千米。（1）特快列車
2024-11-23 13:06
【摘要】第一篇：“商的中間和末尾有0的除法”教學(xué)設(shè)計及反思 教師簡介： 肖滿杰，37歲，小學(xué)高級教師，黑龍江省縣域優(yōu)秀人才，市級優(yōu)秀教師，市級小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，市級小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手，市級優(yōu)秀班主任，市級...
2025-10-12 14:47
【摘要】第一篇：商中間或末尾有0的筆算除法教學(xué)設(shè)計1 商中間或末尾有0的筆算除法教學(xué)設(shè)計 楊大城子小學(xué) 徐海柱 教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級數(shù)學(xué)下冊教科書第31頁-第32頁例題7。教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、...
2025-09-29 22:42
【摘要】第一篇：商中間或末尾有0的筆算除法教學(xué)設(shè)計1 商中間或末尾有0的筆算除法教學(xué)設(shè)計 得力其爾小學(xué) 趙 文 發(fā) 商中間或末尾有0的筆算除法教學(xué)設(shè)計 得力其爾小學(xué) 楊曉東 教學(xué)內(nèi)容：人教版...
2025-09-29 22:16
【摘要】第一篇：因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計 因數(shù)中間或末尾有0的乘法 教學(xué)內(nèi)容：教材53頁內(nèi)容及相關(guān)的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)： 1、利用已掌握的舊知自主遷移類推出因數(shù)中間、末尾有零的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法...
2025-09-29 22:48
【摘要】第一篇：因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計 因數(shù)中間或末尾有零的乘法 學(xué)習(xí)內(nèi)容：P53例2及練習(xí)八1——4題。 學(xué)法指導(dǎo)：，用筆勾畫出疑惑點；獨立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究，并能用自己的話說說因數(shù)...
2025-09-29 22:50
【摘要】120960300230104480特快列車每小時可行160千米.普通列車每小時可行106千米.它們30小時各行多少千米?例2(1)160×30=先口算出16×3=48,再在積的末尾添兩個0.
2024-11-11 02:16
【摘要】 《末尾有0的口算》教案 教學(xué)內(nèi)容： 教科書第16頁上的內(nèi)容，練習(xí)四的第6-11題。 教學(xué)目的： 使學(xué)生比較熟練地進行被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有0的乘法計算，并且能用被乘數(shù)、乘數(shù)后面有0的乘法簡便算...
2025-04-03 04:26
【摘要】第一篇：商的中間或末尾有0的除法教學(xué)反思2 商的中間或末尾有0的除法教學(xué)反思 潘彩蘭 一位數(shù)除三位數(shù)，和前面學(xué)習(xí)的計算過程是相同的，都是從高位除起。學(xué)生只要掌握了兩位數(shù)除以一位數(shù)的算理和計算方法...
【摘要】第一篇：小學(xué)二年級數(shù)學(xué)被減數(shù)末尾有0的退位減法教案 教學(xué)要求： 使學(xué)生理解并初步學(xué)會筆算被減數(shù)末尾有0的退位減的計算方法，并能正確地計算和驗算。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)鋪墊 1、指名板演，集體...
2024-11-04 22:35
【摘要】正文：商中間或末尾有0的筆算除法教學(xué)設(shè)計 商中間或末尾有0的筆算除法教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生掌握除法計算中，當(dāng)不夠商1時寫0占位的計算方法。 2、能熟練地進行商中間有零和末尾有零的除法。...
2025-09-29 22:52
【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算（因數(shù)中間或末尾有0的乘法）執(zhí)教者：吳亞倩35×2＝7050×90＝4500250×3＝750140×6＝840230×4＝920140×7＝98040×80＝320032×30＝960300&
2024-11-23 13:17
【摘要】商中間、末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：經(jīng)歷探索除到被除數(shù)的某一位不夠商1就商0這種除法筆算方法的過程，并能正確計算。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)自主探索、合作交流的意識和能力。3.情感目標(biāo)：在解決實際問題的過程中，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，在成功的體驗中增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過程：一、教學(xué)例題
2024-12-08 05:42
【摘要】（蘇教版）三年級數(shù)學(xué)教案商中間末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)：1、在解決實際問題的過程中體會0除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于0。2、經(jīng)歷探索商中間、末尾有0的除法計算方法的過程，并能正確計算。3、在解決實際問題的過程中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識，提高合作交流的能力。教學(xué)過程：一、教學(xué)例11、創(chuàng)設(shè)情
2024-11-19 20:02
【摘要】（4）一個因數(shù)中間或末尾有0的乘法年班姓名一、巧手補天窗。（）相加都得原數(shù)。2.（）和任何數(shù)相乘都得0。個0的和可以用算式（）來表示。1相乘都得（）。×7的積的十位數(shù)字是（）。二、神機妙算。
2024-11-21 03:55
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