【摘要】無(wú)理方程一、課本鞏固練習(xí)1、已知下列關(guān)于x的方程。(1)2510xx???(2)250xx??(3)17x??(4)127ax???其中,無(wú)理方程是_______________________________________(只要填寫(xiě)方程的序號(hào))2、填空。在橫線上填寫(xiě)適
2024-11-28 13:27
【摘要】三角形,梯形的中位線一、課本鞏固練習(xí)1、如圖.D,E分別在AB,AC上,BD=CE,BE,CD的中點(diǎn)分別是M,N,直線MN分別交AB,AC于P,Q.求證:AP=AQ.2、已知:如圖5,在梯形ABCD中,AB∥CD,E,F(xiàn)分別是AC和BD的中點(diǎn)。
【摘要】第五節(jié)機(jī)械效率小明家住在二樓,買了一批木料,可以直接用手拉到二樓,也可以使用動(dòng)滑輪,使用動(dòng)滑輪的作用為了。省力思考:用手直接對(duì)木料做功與手對(duì)機(jī)械做功相等嗎?物理量G/Nh/mF/Ns/mW手對(duì)木材W手對(duì)機(jī)械123用手直接對(duì)木料做功與手對(duì)機(jī)械
2024-11-30 07:18
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道什么是機(jī)械能;2、知道動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化;3、知道如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總量保持不變。?知識(shí)鞏固:?1、什么是動(dòng)能?動(dòng)能的大小由什么因素決定??2、什么是重力勢(shì)能?決定重力勢(shì)能的因素是什么??3、什么是彈性勢(shì)能?決定彈性勢(shì)能的因素是什么??課堂前測(cè):
2024-11-19 03:53
【摘要】中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)摸牌試驗(yàn):取紅桃1張、2張方塊混合放在一起,從中任意取出一張牌“這張牌的花色是紅桃”的概率是多少?以上試驗(yàn)有什么特點(diǎn)?解特點(diǎn):任意一次實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果只有種3這三種結(jié)果出現(xiàn)的機(jī)會(huì).均等任何一次實(shí)驗(yàn)不可能同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)結(jié)果中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件
2024-12-07 22:13
【摘要】機(jī)械能的轉(zhuǎn)化一,學(xué)習(xí)目標(biāo)1,理解動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,能舉例說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化;[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]2,能分析、解釋簡(jiǎn)單的物理過(guò)程中能量轉(zhuǎn)換情況,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。二,新課學(xué)習(xí)[來(lái)源:]從斜槽上端滾下的小球,它有沒(méi)有重力勢(shì)能?,在它下滾的過(guò)程
2024-11-19 16:52
【摘要】中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件網(wǎng)由平面內(nèi)不在同一條直線上的一些線段首尾順次聯(lián)結(jié)所組成的封閉圖形叫做多邊形.組成多邊形的線段至少有三條,三角形是最簡(jiǎn)單的多邊形.頂點(diǎn)內(nèi)角定義ABCDE邊對(duì)角線
2024-12-07 22:17
【摘要】機(jī)械效率知識(shí)回顧1、什么是功?2、功的計(jì)算式是什么?3、你如何理解功的原理?你會(huì)選哪種方法呢?想想議議123123對(duì)沙子做功對(duì)桶做功克服重力做功對(duì)沙子做功對(duì)桶做功對(duì)滑輪做功對(duì)沙子做功對(duì)口袋做功對(duì)
2024-11-18 17:26
【摘要】在滑雪中,滑雪運(yùn)動(dòng)員既具有動(dòng)能,也具有重力勢(shì)能。機(jī)械能動(dòng)能是物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量。勢(shì)能是存儲(chǔ)著的能量。動(dòng)能與勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。1.知識(shí)與技能能用實(shí)例理解動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。能解釋一些有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單物理現(xiàn)象。2.過(guò)程與方法通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過(guò)
2024-11-17 00:40
【摘要】機(jī)械能一、功1、兩個(gè)必要因素:(1)力;(2)在力的方向上發(fā)生的位移。2、物理意義:功是能量轉(zhuǎn)化的量度。3、公式:W=Fscos?單位:焦(J)注意:式中F一定是恒力,S是力的作用點(diǎn)的位移,?是力的方向與位移方向的夾角。當(dāng)0°≤?<90
2024-12-08 12:10
【摘要】特殊的高次方程的解法一、判斷下列方程是不是二項(xiàng)方程:??311802x????420xx????339x???341xx??2、利用計(jì)算器解下列方程(近似根保留三位小數(shù))??512430x??
2024-11-28 04:37
【摘要】三、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1、投向空中的籃球具有能和能,落下時(shí),它的能減小。從落地到被彈離地面時(shí)它具有能。2、如圖,使單擺偏離原來(lái)靜止位置到A1。當(dāng)擺球從A1向下擺動(dòng)時(shí),它的速度越來(lái)越快,動(dòng)能逐漸,勢(shì)能逐漸;當(dāng)擺球到最低點(diǎn)O1時(shí)
2024-11-28 12:37
【摘要】三、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、知道什么是機(jī)械能,通過(guò)對(duì)一些物理現(xiàn)象的分析,理解動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。2、引導(dǎo)學(xué)生舉例并解釋一些有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單物理現(xiàn)象。過(guò)程與方法:1、通過(guò)對(duì)一些典型的物理現(xiàn)象的觀察,引導(dǎo)學(xué)生分析和發(fā)現(xiàn)其中包含的物理知識(shí)和物理原理。2、培養(yǎng)學(xué)生用能量
2024-11-28 16:55
【摘要】三、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)理解動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。(2)能解釋一些有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單物理現(xiàn)象。重點(diǎn):動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化.難點(diǎn):人造地球衛(wèi)星在繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,分析能量的轉(zhuǎn)化.課前預(yù)習(xí)學(xué)案自我檢查:l.一個(gè)物體______,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能2.物體由于_____
2024-11-19 12:45
【摘要】中小學(xué)課件網(wǎng)一元整式方程中小學(xué)課件網(wǎng)問(wèn)題引入?思考:根據(jù)下列問(wèn)題列方程1、買a(a是正整數(shù))本同樣的練習(xí)本共需12元錢(qián),求練習(xí)本的單價(jià);2、一個(gè)正方形的面積的4倍等于16平方厘米,求這個(gè)正方形的邊長(zhǎng);3、一個(gè)正方形的面積的b(b>0)倍等于s(平方單位),求這個(gè)正方形的邊長(zhǎng).1,3兩題列