【摘要】無理方程一、課本鞏固練習(xí)1、已知下列關(guān)于x的方程。(1)2510xx???(2)250xx??(3)17x??(4)127ax???其中,無理方程是_______________________________________(只要填寫方程的序號)2、填空。在橫線上填寫適
2024-11-28 13:27
【摘要】三角形,梯形的中位線一、課本鞏固練習(xí)1、如圖.D,E分別在AB,AC上,BD=CE,BE,CD的中點分別是M,N,直線MN分別交AB,AC于P,Q.求證:AP=AQ.2、已知:如圖5,在梯形ABCD中,AB∥CD,E,F(xiàn)分別是AC和BD的中點。
【摘要】第五節(jié)機械效率小明家住在二樓,買了一批木料,可以直接用手拉到二樓,也可以使用動滑輪,使用動滑輪的作用為了。省力思考:用手直接對木料做功與手對機械做功相等嗎?物理量G/Nh/mF/Ns/mW手對木材W手對機械123用手直接對木料做功與手對機械
2024-11-30 07:18
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道什么是機械能;2、知道動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化;3、知道如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,機械能的總量保持不變。?知識鞏固:?1、什么是動能?動能的大小由什么因素決定??2、什么是重力勢能?決定重力勢能的因素是什么??3、什么是彈性勢能?決定彈性勢能的因素是什么??課堂前測:
2024-11-19 03:53
【摘要】中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)摸牌試驗:取紅桃1張、2張方塊混合放在一起,從中任意取出一張牌“這張牌的花色是紅桃”的概率是多少?以上試驗有什么特點?解特點:任意一次實驗可能的結(jié)果只有種3這三種結(jié)果出現(xiàn)的機會.均等任何一次實驗不可能同時出現(xiàn)兩個結(jié)果中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件
2024-12-07 22:13
【摘要】機械能的轉(zhuǎn)化一,學(xué)習(xí)目標(biāo)1,理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化,能舉例說明動能和勢能的轉(zhuǎn)化;[來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]2,能分析、解釋簡單的物理過程中能量轉(zhuǎn)換情況,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。二,新課學(xué)習(xí)[來源:]從斜槽上端滾下的小球,它有沒有重力勢能?,在它下滾的過程
2024-11-19 16:52
【摘要】中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件網(wǎng)由平面內(nèi)不在同一條直線上的一些線段首尾順次聯(lián)結(jié)所組成的封閉圖形叫做多邊形.組成多邊形的線段至少有三條,三角形是最簡單的多邊形.頂點內(nèi)角定義ABCDE邊對角線
2024-12-07 22:17
【摘要】機械效率知識回顧1、什么是功?2、功的計算式是什么?3、你如何理解功的原理?你會選哪種方法呢?想想議議123123對沙子做功對桶做功克服重力做功對沙子做功對桶做功對滑輪做功對沙子做功對口袋做功對
2024-11-18 17:26
【摘要】在滑雪中,滑雪運動員既具有動能,也具有重力勢能。機械能動能是物體由于運動而具有的能量。勢能是存儲著的能量。動能與勢能統(tǒng)稱為機械能。1.知識與技能能用實例理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。2.過程與方法通過觀察和實驗認(rèn)識動能和勢能的轉(zhuǎn)化過
2024-11-17 00:40
【摘要】機械能一、功1、兩個必要因素:(1)力;(2)在力的方向上發(fā)生的位移。2、物理意義:功是能量轉(zhuǎn)化的量度。3、公式:W=Fscos?單位:焦(J)注意:式中F一定是恒力,S是力的作用點的位移,?是力的方向與位移方向的夾角。當(dāng)0°≤?<90
2024-12-08 12:10
【摘要】特殊的高次方程的解法一、判斷下列方程是不是二項方程:??311802x????420xx????339x???341xx??2、利用計算器解下列方程(近似根保留三位小數(shù))??512430x??
2024-11-28 04:37
【摘要】三、機械能及其轉(zhuǎn)化1、投向空中的籃球具有能和能,落下時,它的能減小。從落地到被彈離地面時它具有能。2、如圖,使單擺偏離原來靜止位置到A1。當(dāng)擺球從A1向下擺動時,它的速度越來越快,動能逐漸,勢能逐漸;當(dāng)擺球到最低點O1時
2024-11-28 12:37
【摘要】三、機械能及其轉(zhuǎn)化教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、知道什么是機械能,通過對一些物理現(xiàn)象的分析,理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。2、引導(dǎo)學(xué)生舉例并解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。過程與方法:1、通過對一些典型的物理現(xiàn)象的觀察,引導(dǎo)學(xué)生分析和發(fā)現(xiàn)其中包含的物理知識和物理原理。2、培養(yǎng)學(xué)生用能量
2024-11-28 16:55
【摘要】三、機械能及其轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。(2)能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。重點:動能和勢能的轉(zhuǎn)化.難點:人造地球衛(wèi)星在繞地球轉(zhuǎn)動的過程中,分析能量的轉(zhuǎn)化.課前預(yù)習(xí)學(xué)案自我檢查:l.一個物體______,我們就說這個物體具有能2.物體由于_____
2024-11-19 12:45
【摘要】中小學(xué)課件網(wǎng)一元整式方程中小學(xué)課件網(wǎng)問題引入?思考:根據(jù)下列問題列方程1、買a(a是正整數(shù))本同樣的練習(xí)本共需12元錢,求練習(xí)本的單價;2、一個正方形的面積的4倍等于16平方厘米,求這個正方形的邊長;3、一個正方形的面積的b(b>0)倍等于s(平方單位),求這個正方形的邊長.1,3兩題列