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幼兒園母親節(jié)開展活動(dòng)方案(優(yōu)秀12篇)-預(yù)覽頁

2025-09-23 10:59 上一頁面

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【正文】 時(shí)刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。活動(dòng)目標(biāo),共同感受節(jié)日的快樂?;顒?dòng)時(shí)間:5月13日下午15:00活動(dòng)地點(diǎn):共享空間活動(dòng)內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好《小司機(jī)》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽,上班去。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日。活動(dòng)組織:教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。三、致辭:今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。于是它飛出了家門?!薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛別人,愛國家,愛社會(huì),愛民族了?!币虼?,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。引題話語簡(jiǎn)短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。媽媽代表講話師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請(qǐng)到了_小朋友的媽媽,有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(活動(dòng)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會(huì)到媽媽開心了,自己也開心的感受。禮物做完以后,請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽,并對(duì)媽媽說一句溫馨的、祝福的話。發(fā)展觀察力、想象力、表現(xiàn)力、口語表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。(1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。(有代表性的一、兩位媽媽)(3)集體表演:《我的好媽媽》當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?游戲:做媽媽(1)找?guī)讉€(gè)能力較強(qiáng)的孩子來扮媽媽,請(qǐng)幾個(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來做他x孩子,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)做他x辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。(故事略)謝媽媽:每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會(huì)用所有的愛來呵護(hù)我們,小朋友也要把他x愛永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜他x愛,長(zhǎng)大后回報(bào)他x愛。四、活動(dòng)結(jié)束評(píng)價(jià)總結(jié)幼兒園母親節(jié)開展活動(dòng)方案篇6一、活動(dòng)來源再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。媽媽最喜歡吃的水果。我為媽媽尋找歡樂。(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。中幼、高幼組:利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。下午活動(dòng):集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說對(duì)母親感恩的話語。感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。三、活動(dòng)過程談話導(dǎo)入活動(dòng):師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是天下所有他的節(jié)日。(略)(2)請(qǐng)幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。(2)談?wù)勛鰦尩母惺堋?1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”(2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對(duì)媽媽說句心里話。三、活動(dòng)內(nèi)容(一)5月11日上午講母愛的故事。并擁抱媽媽。(五)活動(dòng)延續(xù)將照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里?;顒?dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語言表達(dá)能力。知道母愛的偉大。活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP
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