小學(xué)暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)方案（5篇）-預(yù)覽頁
【正文】 誦任務(wù)。活動(dòng)三：開展寫一手好字活動(dòng)(本活動(dòng)由語文老師負(fù)責(zé))寫一手好字將終身受益，學(xué)校以于本學(xué)期開設(shè)了書法課，有專門的書法老師呂老師指導(dǎo)過，重點(diǎn)還是練的過程，在練習(xí)時(shí)一定要按老師指導(dǎo)的筆畫書寫，注意每個(gè)字的結(jié)構(gòu)?；顒?dòng)四：開展安全教育活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))為確保每位學(xué)生過上一個(gè)安全、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生，在放假會上劉校長對全校師生進(jìn)行法制、安全教育。掌握一些家庭生活常識、技巧?；顒?dòng)六：開展“社會實(shí)踐我能行”活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))獻(xiàn)愛心，幫扶一個(gè)貧困學(xué)生或?yàn)楣鹿牙先俗鲆患檬?。學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計(jì)劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。小學(xué)暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)方案篇2為進(jìn)一步推進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展，引導(dǎo)全市中小學(xué)生多讀書、讀好書，豐富學(xué)生假期文化生活，特制定本方案。（一）假期讀書活動(dòng)。（三）優(yōu)秀讀后感征文評選。（一）放假前，做好組織發(fā)動(dòng)工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參加暑假讀一本好書活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)推薦書目確定暑假期間閱讀書籍、制定暑假讀書計(jì)劃，倡導(dǎo)學(xué)生與家長同讀一本好書。（四）市教育局將分學(xué)段（小學(xué)組、中學(xué)組、教師組）進(jìn)行暑假讀一本好書活動(dòng)優(yōu)秀讀后感征文評選，并評出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。（二）讀后感題材不限，字?jǐn)?shù)要求高中生不超過1000字，初中生不超過800字、小學(xué)生不超過600字，文面整潔、版式規(guī)范，統(tǒng)一用 A4 紙雙面打印，稿件首頁左上角需注明縣區(qū)、學(xué)校、年級、作者姓名等信息。需要公安部門配合組織實(shí)施：（__派出所已經(jīng)同意暑期實(shí)施。（協(xié)助女子城管大隊(duì)撿拾街道上的垃圾，勸阻一些不文明現(xiàn)象，維持城市秩序等。讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假！這些社會實(shí)踐活動(dòng)和免費(fèi)項(xiàng)目共青團(tuán)市委采用文件的形式下放到各個(gè)學(xué)校。教育興則國興。春游結(jié)束以后，畫畫自己眼中的春天，以及同學(xué)們在一起游戲的情景。同時(shí)觀察春天到來了，植物、天氣的變化，去尋找春天的特征，在同學(xué)們的畫筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象?；顒?dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)寫一篇有關(guān)“寫景狀物”的作文，描述春天的景象，以及在公園的所見、所聞，或者是記述根據(jù)所看見的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會問題等。如有突發(fā)事件，班主任首先報(bào)告所屬年級的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員。c、 一至三年級從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn)，四至六年級從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn)。f、 事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。大致可以分為以下幾類：走出去看世界，開拓視野。生活變化氣象萬千，社會現(xiàn)象千姿百態(tài)。我們的生活豐富多彩，有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私狻Ｗ鳛樯鐣男」?，我們要關(guān)注社會、了解社會，更要通過自己的努力和行動(dòng)來影響社會。要想成為一個(gè)出色的自己，不光要學(xué)習(xí)好，還有有自己的特
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