【摘要】第一篇:六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《口語(yǔ)交際·習(xí)作一》教案 口語(yǔ)交際?習(xí)作一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過(guò)口語(yǔ)交際,增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽(tīng)和樂(lè)于與他人交往溝通的能力。 2.學(xué)會(huì)展開(kāi)聯(lián)想和想象,表達(dá)自己的獨(dú)特感受。 3...
2024-09-21 20:16
【摘要】第一篇:語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《口語(yǔ)交際·習(xí)作四》教案 口語(yǔ)交際·習(xí)作四 教學(xué)目標(biāo) 1.激發(fā)學(xué)生珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。能把自己看到、聽(tīng)到、讀到的有關(guān)事情說(shuō)清楚,并能發(fā)表自己的看法。 ...
2024-10-01 08:50
【摘要】第一篇:語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《口語(yǔ)交際·習(xí)作三》教案 口語(yǔ)交際·習(xí)作三學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過(guò)相互傾訴自己的理想,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)、應(yīng)對(duì)和表達(dá)的交際能力,同時(shí)培植學(xué)生表達(dá)的自信心,樹(shù)立良好的理想觀。 2.在...
2024-10-01 08:49
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——?口語(yǔ)交際我會(huì)拼 圖?教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡(jiǎn)析 本課有一幅圖,圖上一位小學(xué)生正在用紙片拼圖。他手拿剪刀 剪紙片,一只可愛(ài)的小花貓正好奇地望著他。他面前的桌子上有三 ...
2024-09-21 22:40
【摘要】第一篇:六年級(jí)口語(yǔ)交際 六年級(jí)口語(yǔ)交際、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)、古詩(shī)詞背誦、綜合復(fù)習(xí)建議 一、關(guān)于“口語(yǔ)交際”“習(xí)作” ,如六年級(jí)上冊(cè)的“辯論”、六下的“科技的利大還是弊大”;學(xué)習(xí)運(yùn)用材料說(shuō)話的訓(xùn)練,...
2024-10-21 07:07
【摘要】第一篇:六年級(jí)口語(yǔ)交際 小學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 《口語(yǔ)交際》教案 六年級(jí)上冊(cè)《口語(yǔ)交際》學(xué)期計(jì)劃【教學(xué)理念】 創(chuàng)設(shè)情境,營(yíng)造一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、愛(ài)說(shuō)的交際環(huán)境,同時(shí)從思想上樂(lè)于評(píng)價(jià)他人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)衷心的贊...
2024-11-15 23:48
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——口語(yǔ)交際課設(shè)計(jì)— —家有寵物 活動(dòng)目的: 1、通過(guò)交際活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力。 2、在交際活動(dòng)中引發(fā)學(xué)生生活情趣,激發(fā)學(xué)生愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)生 活的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備:...
2024-09-23 05:20
【摘要】第一篇:六年級(jí)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)教案 六年級(jí)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)教案 設(shè)計(jì)理念: 加強(qiáng)綜合,突出重點(diǎn),注重語(yǔ)言的感悟、積累和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。做到精講精練。特別重視詞、句的訓(xùn)練...
2024-11-04 00:54
【摘要】習(xí)作四同學(xué)們,《魯濱孫漂流記》這部小說(shuō)一定深深地打動(dòng)了你。魯濱孫在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難,頑強(qiáng)生存下來(lái)的精神,使他成為一個(gè)英雄的象征。我們可能終生也遇不到那樣的情境。但“學(xué)會(huì)生存”卻是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的課題。本次口語(yǔ)交際話題是:學(xué)會(huì)生存你怎樣理解“學(xué)會(huì)生存”
2024-12-11 03:01
【摘要】第二單元口語(yǔ)交際習(xí)作二&回顧拓展二口語(yǔ)交際·習(xí)作二學(xué)習(xí)目標(biāo):?1.交流自己搜集到的民風(fēng)民俗,交流時(shí)做到內(nèi)容充實(shí),表達(dá)流利。?2.借鑒本組描寫(xiě)民風(fēng)民俗的寫(xiě)作方法,學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)介紹民俗的方法。?3.學(xué)習(xí)修改、完善自己的習(xí)作,創(chuàng)編班級(jí)習(xí)作集。交流主題:節(jié)日習(xí)俗、地方服飾、特色飲食、獨(dú)特民居、
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——閱讀總復(fù)習(xí)1 閱讀總復(fù)習(xí) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能正確、有感情、有一定的順序和速度默讀(朗讀、速 讀)文本,默讀一般讀物每分鐘不少于300字。 2、能借助工具書(shū)(字、...
2024-08-15 00:23
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——閱讀總復(fù)習(xí)2 短文(七)深山含笑 我以前見(jiàn)過(guò)的含笑都是庭院種植的,葉細(xì)花小。象牙色的花蕊 吐著幽香,有一種水果一般的甜美。含笑不(以、已)艷麗著稱, 妙的是一縷馨香...
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——閱讀總復(fù)習(xí)2 短文(七)深山含笑 我以前見(jiàn)過(guò)的含笑都是庭院種植的,葉細(xì)花小。象牙色的花蕊吐著幽香,有一種水果一般的甜美。含笑不(以、已)艷麗著稱,妙的是一縷...
2024-11-18 22:30
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——閱讀總復(fù)習(xí)3 短文(二) 給我一個(gè)承諾...... 聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。 在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽車(chē)駕駛員被困在郊外,他的汽車(chē)壞了...
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——課文、詩(shī)詞總復(fù)習(xí) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文、詩(shī)詞。 2、有選擇、有把握重點(diǎn)文句的能力,并能聯(lián)系上下文和自己的積累,推想...
2024-10-01 09:53