20xx與象共舞(1)-預(yù)覽頁
【正文】 〔 2〕第五自然段的交流： ①小組推薦交流：從哪些詞語當中體會出人與象的和諧友好。 四、總結(jié)拓展： 1．看到這樣一個熱情奔放的舞蹈場面，你還認為人與大象的關(guān)系如此和諧友好僅僅因為象是國寶，僅僅因為象的可愛、溫順、聰明有靈氣，還會跳舞嗎？這么一個和諧融洽的氣氛是誰創(chuàng)造的？ 6 板書：人象相互信任 2．從課文中，你學習到了那些寫作方法？ 學生發(fā)言后歸納小結(jié)：〔 1〕將思想感情融入到對物的描寫之中。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕與象共舞 (1) 學習目標 ，感受泰國人與大象和諧相處的境界 〔 2〕同學們，在我們國家的南面，有一個風光美麗、文化獨特的國家──泰國 〔 3〕競賽讀，讀出與大象靠得很近，讀出緊張的心情松弛下來的感覺 〔 4〕接下來就請同學們按照各組所拿到的學習單，選自己感興趣的一段進行合作學習吧 〔 5〕 2．交流互評： 〔 1〕第四自然段的交流 ① 小組推薦交流：自己從哪些詞語當中體會出人與象的和諧友好
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