20xx中班主題小樹教案反思-預(yù)覽頁
【正文】 過主題活動了解樹的種類及樹的用途 (如遮陰、擋風(fēng)沙、綠化環(huán)境、凈化空氣等 )，幼兒能背誦兒歌，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看小樹教案吧。 通過主題活動的開展，激發(fā)幼兒保護和保護自然環(huán)境。mdash。mdash。 師：小朋友在我們的身邊還有一些我們不認識的樹，你們和爸爸媽媽去公園或小區(qū)里看一看還有什么樹，然后來幼兒園告訴老師和小朋友好嗎！ 三、情境創(chuàng)設(shè)，引出兒歌： 師扮小樹苗：嗚嗚嗚、嗚嗚嗚、嗚嗚嗚 mdash。 ) 師：孩子們我們怎么幫助小樹呢 幼：孩子們說出自己的想法。 ) 師：小朋友們幫助了小樹，太了不 起了，老師就把這件事兒編成一首兒歌，我們一起來聽聽吧！ 四、引導(dǎo)幼兒學(xué)兒歌： 聽錄音提要求。 分角色說兒歌：一名幼兒說兒歌的前兩句，后兩句大家一起說。 幼：下雨的時候可以躲在大樹下。mdash。幼兒說兒歌開出教室。語言活動著重培養(yǎng)孩子的語言表達能力，讓孩子想說、敢說
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