【摘要】第一篇：《6-100以內的加法和減法》整理和復習教學設計 本節(jié)課是100以內加、減法 （一）的整理與復習，教師的教學突出了知識的整理。金老師有意設計不同的學習活動，讓學生經歷分類整理、歸納總結的過...
2025-09-29 20:09
【摘要】估算三位數加、減三位數萬以內的加法和減法（一）800＋700＝400＋500＝900－500＝330＋150＝420－110＝190－160＝150090040048031030看誰都能算正確。這些題目你們是怎樣計算的？整百數相加、減，可以先把百位上的數
2025-11-12 22:14
【摘要】第一篇：《100以內的加法和減法》第3課時教案 教學目標： 1．借助圓片理解100以內的兩位數減兩位數的不退位減法的算理。 2．掌握100以內的兩位數減兩位數的不退位減法的筆算方法。 3．在情...
2025-10-16 13:52
【摘要】第一篇：第四單元100以內的加法和減法(一)教學設計 第1課時整十數加、減整十數 教學內容：課本第42~43頁三維目標： ，探索整十數加、減整十數計算方法的過程，并掌握計算方法。 、比較、合作...
2025-10-16 01:54
【摘要】第一篇：《100以內的加法和減法》教案設計 各位評委好！我今天說課的題目是“100以內的加法和減法”，它位于新課標實驗教材人教版第二冊第六單元，先講單元分析，再就第一小結第一課時進行教學設計。 在...
2025-10-25 22:25
【摘要】100以內的加法和減法計算題50道 (共50題，共361分) 。 （1）46-19+15= （2）16+18+12= （3）82-36-27= （4）45+26-18= 。 。 78...
2025-10-15 05:08
【摘要】第四單元100以內的加法和減法（一）（1）單元教學目標1、結合具體情境，讓學生進一步體會加法和減法的含義，理解100以內數的加、減法的算理，掌握100以內數的加、減法的計算方法。2、能口算100以內數不進位和不退位的整十數加、減整十數，兩位數加減整十數、一位數，兩位數加、減兩位數，初步掌握用豎式計算不進位和不退位兩位數加、減兩位數的計算方法，能筆算兩位數加減數的加
2025-08-05 16:03
【摘要】第一篇：《100以內的加法和減法(三)》教案3 《100以內的加法和減法 （三）》教案3 第1課時 教學目標 1、使學生掌握筆算連加、連減的方法，能正確地筆算100以內的連加、連減算式。 ...
【摘要】第一篇：《100以內的加法和減法復習課》教學設計（本站推薦） 《100以內的加法和減法復習課》教學設計 主備人：顏政輔備人：彭紹東 教學目標： （一）知識與技能 引導學生經歷知識分類和整理的...
2025-10-12 15:00
【摘要】教案萬以內的加法和減法第一篇：教案萬以內的加法和減法《萬以內的加法和減法（一）》教學設計（第1課時）教學目標：1．使學生學會口算兩位數加兩位數的計算方法，并能正確計算。2．培養(yǎng)學生解決簡單問題的能力及根據情況選擇恰當方法的意識，感受口算方法背后隱藏的數學思想與方法。3．讓學生在具體的情境中，進一步體會加法的意義，感受加法計
2025-03-18 16:47
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 萬以內的加法和減法教案 萬以內的加法和減法教案 作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。我們該怎么去寫教...
2025-04-05 12:59
【摘要】第一篇：教案萬以內的加法和減法 《萬以內的加法和減法 （一）》教學設計（第1課時） 教學目標： 1．使學生學會口算兩位數加兩位數的計算方法，并能正確計算。 2．培養(yǎng)學生解決簡單問題的能力及根...
2025-10-16 00:31
【摘要】第一篇：100以內兩位數進位加法和退位減法 65+29=40+43=61+27=37+48=60+36=45+36=53+24=28+27=62+19=70+12=29+37=48+22=25+37...
2025-09-28 01:57
【摘要】第一篇：《100以內的加法和減法》第2課時教學設計（小編推薦） 《100以內的加法和減法》 （第二課時教學設計） 教師行為 一、創(chuàng)設情境、激趣導入 。 學生學習行動設計意圖 ，引導學生列...
2025-10-16 14:03
【摘要】二年級（3）田春37+6=9+53=30713434350312621水族館?左邊魚缸里有多少條魚？14+28=（條）14+28=（條）14+2142
2025-11-11 23:37
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