7學(xué)校信息化建設(shè)半年工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 隨著信息化建設(shè)的不斷深入，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師對信息化有了更充分的認識和開展的積極性。 一、清醒認識基層黨組織信息化建的重要性 加強學(xué)校黨委信息化建設(shè)，實現(xiàn)黨的指導(dǎo)思想與時俱進。 加強學(xué)校黨委信息化建設(shè)，進一步推進基層黨組織 民主化建設(shè)。 加強基層黨組織信息化建設(shè)，防止教育腐敗現(xiàn)象滋生。加強基層黨組織信息化建設(shè)，借助現(xiàn)代信息化手段，教育和引導(dǎo)黨員樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，鞏固拒腐防變的思想道德防線。我們必須著力加強信息化建設(shè)，使基層黨員能及時準確學(xué)習(xí)貫徹三個代表重要思想，使基層組織真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和核心作用。一是嚴格標準。各支部制定了切實可行的活動室管理制度，明 確了活動室管理人員。二是以黨員活動室為平臺，加強對黨員的教育管理，廣泛開展對黨員、干部、群眾的培訓(xùn)活動。三是以黨員活動室為載體，參與精神文明和民主法制建設(shè)。 三、利用現(xiàn)代化技術(shù)，加強信息化建設(shè)力度 領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織落實到位。并建立從校長室到各處室、各教研組年級組直至各班級的信息教育管理網(wǎng)絡(luò) 。建了多個多媒體電化教室、個視聽閱覽室，以及校園閉路電視系統(tǒng)。校網(wǎng)站已成為校領(lǐng)導(dǎo)與普通教職員工，教師與學(xué)生，學(xué)校與家長之間相互溝通的橋梁，同時它也為進一步推進信息化建設(shè)提供了新平臺和契機。 四、當前信息化建設(shè)存在的問題 由 于經(jīng)費不足，導(dǎo)致計算機的數(shù)量不足，檔次不夠，軟件配備不足。 目前我校的計算機專業(yè)的教師共六人，有四人任課，因計算機也是會考科目，也為了遵循素質(zhì)教育的原則，不能忽視這個科 目，剩余的兩人一個主要負責(zé)教務(wù)處的學(xué)籍管理，考試成績的上分、分班等工作，另一個主要負責(zé)學(xué)校機器的維修等。
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