【摘要】第一篇:用2--6的乘法口訣求商--教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè)第二單元 《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:用2-6的乘法口訣求商 教學(xué)內(nèi)容:教材用2-6的乘法口訣求商 (一)...
2024-10-17 18:30
【摘要】習(xí)題精選1.填空2的口訣有()句,4的口訣有()句,背出1----4的乘法口訣.2.填空3×2表示()個(gè)()連加,得().3.4個(gè)3相加是(),再減5得().4.填“+”“-”號(hào)或“×”號(hào).3○3=99○2=111○1=0
2024-11-22 02:28
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè)第二單元《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)平頂山市葉縣龔店鄉(xiāng)中心小學(xué)董躍玲課題:用2-6的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容:教材用2-6的乘法口訣求商(一
2024-11-24 18:30
【摘要】第一篇:用2-6的乘法口訣求商教學(xué)設(shè)計(jì) 用2-6的乘法口訣求商教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版第四冊(cè)教科書第23頁例 1、第25頁練習(xí)五第1---3題【教學(xué)目標(biāo)】 1、經(jīng)歷探索用乘法口訣求商的...
2024-10-17 18:23
【摘要】第1課時(shí)用7、8、9的乘法口訣求商(1),第一頁,編輯于星期六:七點(diǎn)二十七分。,第二頁,編輯于星期六:七點(diǎn)二十七分。,8,八,5,五,2,二,第三頁,編輯于星期六:七點(diǎn)二十七分。,40,5,8,五八四...
2024-10-21 21:55
【摘要】《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思平頂山市葉縣龔店鄉(xiāng)中心小學(xué)董躍玲教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索除法計(jì)算方法的過程,初步學(xué)會(huì)用乘法口訣求商。2、通過觀察、分析、比較,培養(yǎng)學(xué)生從眾多方法中擇優(yōu)的能力。3、通過學(xué)生自主探索、合作交流,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,分析、判斷能力。教學(xué)重難點(diǎn):掌握用口訣求商的方法。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體課件、小棒。教學(xué)過程:一
2025-08-05 09:35
【摘要】第2課時(shí)用7、8、9的乘法口訣求商(2),第一頁,編輯于星期六:七點(diǎn)二十七分。,第二頁,編輯于星期六:七點(diǎn)二十七分。,54,9,6,63,7,9,第三頁,編輯于星期六:七點(diǎn)二十七分。,36,9,4,7...
【摘要】課前3分鐘一、請(qǐng)你讀一讀。1、求幾個(gè)相同加數(shù)的和,用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。2、把物體平均分成幾份求每一份是多少,可以用除法計(jì)算。3、把物體每幾個(gè)分成一份求能分成幾份,可以用除法計(jì)算。二、背誦1—8的乘法口訣。用8的乘法口訣求商平果一小
2024-11-24 16:02
【摘要】用7、8的乘法口訣求商人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn));根據(jù)除法算式想出合適的口訣。(重點(diǎn)、難點(diǎn))舉例講解口算練習(xí):4x5=5x8=7x2=8x4=7x3=
2025-07-20 05:25
【摘要】用7、8的乘法口訣求商表內(nèi)除法(二)楊麗小矮人兒歌一個(gè)矮人1張嘴,7個(gè)矮人()張嘴,一個(gè)矮人2只手,7個(gè)矮人()只手,一個(gè)矮人3個(gè)梨,7個(gè)矮人()個(gè)梨,一個(gè)矮人4個(gè)餅,7個(gè)矮人()個(gè)餅,
2025-08-05 10:07
【摘要】西寧市南川西路小學(xué)復(fù)習(xí)二()得八二()一六()六一二三()得九()三得六三()十二四三二三二四1演示動(dòng)畫“用2~6的乘法口訣求商(例1)”做一做1、12÷2=□想:二()十二,商是)
2024-11-11 23:53
【摘要】用2—6的乘法口訣求商(1)教學(xué)內(nèi)容:教科書第23頁例1,練習(xí)五的第1~3題。教學(xué)目標(biāo):1.初步學(xué)會(huì)用乘法口訣求商。2.經(jīng)歷探索除法計(jì)算方法的過程,了解用乘法口訣想商的思路。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:例1情境圖的放大圖,按練習(xí)三的第3題制作“信箱”和“信”(算式卡片);每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備12個(gè)○卡片。教學(xué)過程
2024-12-08 18:04
【摘要】第一篇:《用2~6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)111 用2~6的乘法口訣求商第一課時(shí)除法計(jì)算 教學(xué)內(nèi)容:教科書第23頁例1,練習(xí)五的第1~3題。教學(xué)目標(biāo): 1.初步學(xué)會(huì)用乘法口訣求商。 2.經(jīng)歷探...
2024-10-28 16:43
【摘要】第一篇:《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 2.用2~6的乘法口訣求商 (1)除法計(jì)算 教學(xué)內(nèi)容:教科書第23頁例1,練習(xí)五的第1~3題。教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力: 1.初步學(xué)會(huì)用乘法口訣...
2024-10-17 11:59