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6送培下鄉(xiāng)心得體會-預覽頁

2025-09-20 12:48 上一頁面

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【正文】樣，能充分使學生掌握本課所學的知識點。太原實驗小學崔強老師太原五一路小學焦素娟老師在評課第 2頁共 2頁議課的時候不僅點評了兩位作課教師的課堂，更與教學內(nèi)容相結合為我們列舉了更好、更適合學生學習的一些方式方法，比如在課堂的設計上、情境的創(chuàng)設上以及所創(chuàng)設的情境在整個課堂的貫穿都給予我們很好的意

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