必修一第八課國家財政教案富源縣第六中學龔雙(1)-預覽頁
【正文】 財政收支的 合理關系。 創(chuàng)設問題情境，激發(fā)學習動機，明確學習目的。 利用多媒體課件增加教學的直觀性。 新課學習 精講財政支出相關知識。 總結(jié)、點評、提升 分組討論，學生上臺展示討論結(jié)果，學生自評。 導學 展示圖片，總結(jié)財政的作用。 探究 三 總結(jié)我國在不同時期采取不同財政政策的共同目標是什么？ 學生討論，得出結(jié)論，并體會財政的作用三。 4 【板書設計】 財 政 生財為根本 聚財要有度 用財講效益 三對關系 一個概念 兩個方面 三個作用 三種政策 【教學反思】 本框題內(nèi)容理論性較強，離學生生活實際較遠，所以要求學生課前自主學習，搜集相關信息，喚起他們的求知欲望。
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