【摘要】西師大版五年級數(shù)學上冊學習目標知識目標：理解求商的近似值的意義。能力目標：學會并掌握用“四舍五入”法求商的近似值。情感目標：通過學習獲得求商的近似值的過程體驗，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。自學提綱自學課本P56-57的例1、例21中“要求平均每步長大約是多少米？”怎樣求？為什么保留到厘米就行
2024-11-12 02:08
【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊積的近似數(shù)教學內容P10例6積的近似數(shù)教學目標1進一步鞏固小數(shù)乘法計算2根據(jù)題目要求，會應用“四舍五入”法取積的近似數(shù)3體會“四舍五入”法是解決實際問題的重要工具知識重點應用“四舍五入”法取積的近似數(shù)教學難點要根據(jù)哪個數(shù)位來進行四舍五入教學用具電子幻燈PPT教學
2024-12-13 00:42
【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：積的近似值第8課時總第課時教學目標：“四舍五入”的方法求積的近似值。，理解求得積的近似數(shù)時，小數(shù)末尾的0不能去掉。。教學重點：會用“四舍五入”的方法求積的近似值。教學難點：求近似值過程中的連續(xù)進位。教學準備：課件
2024-11-24 18:29
【摘要】，，這片果園的面積是多少平方千米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)），。李華沿著草坪的四周走了3圈，他共走了多少千米？（得數(shù)保留一位小數(shù)）。（對的打勾，錯的打叉）（1）*。（）（2）*。（）（3），。（）（4）兩個數(shù)相乘，積一定大于其中任何一個因數(shù)。（）積的近似值練習題，，，它的面積是多
2025-03-25 00:44
【摘要】小數(shù)的近似數(shù)教學目標1．掌握求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法。會求一個數(shù)的近似數(shù)。2．探索求一個數(shù)的近似數(shù)的方法。3．感受數(shù)學在生活中的應用。教學重難點教學重點：會求一個數(shù)的近似數(shù)。教學難點：探索求一個數(shù)的近似數(shù)的方法。教學
2024-12-13 19:12
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學上冊《積的近似數(shù)》教學反思 1、教學目標要明確，內容要準確。這是基礎，學生做題出現(xiàn)問題跟教師有直接關系。 2、教師要明確自己的角色，地位。教師要有自己的威嚴，要嚴慈相濟；教師是教...
2024-11-09 13:47
【摘要】《商的近似值》教學設計石家莊市西苑小學孫蘭教學內容：冀教版《數(shù)學》五年級上冊第32、33頁。教學目標：1、結合具體問題，經(jīng)歷解決問題，用“四舍五入”法取商的近似值的過程。2、掌握用“四舍五入”法求商的近似值的方法，能按要求取商的近似值。3、積極參與數(shù)學活動，對求商的近似值有興趣，體會商的近似值在現(xiàn)實生活中的廣泛應
2024-11-19 18:00
【摘要】西師大版小學數(shù)學五年級上學期第一單元課時3《積的近似值》A卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你...
2025-04-05 02:47
【摘要】西師大版小學數(shù)學五年級上冊第一單元多媒體課件教學目標1、掌握求積的近似值的方法，能根據(jù)實際情況理解近似值的意義。2、能利用原有的求小數(shù)近似數(shù)的經(jīng)驗來主動學習求積的近似值。3、通過分析、討論等方法，進一步理解積的近似值的意義。一、復習1、口算?！?=×2=
2024-11-15 00:03
【摘要】課題求小數(shù)的近似數(shù)教學目標1．讓學生會根據(jù)要求用“四舍五入”的方法求一個小數(shù)的近似數(shù)，并能用來解決實際問題。2．通過觀察、比較、分析掌握用“四舍五入”的方法求一個小數(shù)的近似數(shù)。3．讓學生經(jīng)歷解決問題的過程，積累數(shù)學活動的經(jīng)驗，增強自主探索與合作交流的意識，樹立學好數(shù)學的信心。教學重點
2024-12-11 10:27
【摘要】西師大版小學數(shù)學五年級上學期第一單元課時3《積的近似值》（I）卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相...
2025-04-05 02:42
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學《積的近似數(shù)》教學反思 五年級數(shù)學《積的近似數(shù)》教學反思 《積的近似數(shù)》教學反思 積的近似數(shù)是在學生學習了求小數(shù)的近似數(shù)的基礎上進行教學的，因此，課始，，學生在我的引導糾正下，...
2024-11-09 13:18
【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊積的近似數(shù)教學內容:積的近似值(6和“做一做”，練習二1—3題。)教學要求:使學生會根據(jù)需要，用“四舍五人法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出積的近似值。教學重點:用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值的一般方法。教學難點:根據(jù)題目要求與實際需要，用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值。
【摘要】《商的近似值》教學反思 《商的近似值》教學反思1這節(jié)課是在學過兩位數(shù)除多位數(shù)的基礎之上來展開學習的，由于兩位數(shù)除多位數(shù)是這一單元的重點也是難點，所以學生的先前學習經(jīng)驗，對這節(jié)課的學習起到至關重要...
2024-12-06 01:01
【摘要】血液白細胞：能消滅病菌，清潔血液。紅細胞：能輸送氧氣。一小滴血液含有：紅細胞：5000000個=500萬個白細胞：10000個=1萬個有時為了讀寫方便，把整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。把下面的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。250000320
2025-08-16 01:41
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