【摘要】北師大版三年級數(shù)學上冊課件想一想：什么是周長呢？圍繞樹葉一周的長度就是樹葉的周長。圍繞桌面一周的長度就是桌面的（）。周長找一找身邊的事物，摸一摸它們的周長。圍繞()一周的長度就是()的
2024-12-11 07:47
【摘要】北師大版三年級數(shù)學上冊課件游泳池池口一周邊線的長就是游泳池池口的周長。數(shù)學書封面（）就是數(shù)學書封面的周長。一周邊線的長描出下面每個圖形的邊線。它們的周長各是多少？4cm3cm5cm1cm2cm3cm3cm55633
【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學教案上冊周長的認識教學內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學（三年級上冊）》41頁的內(nèi)容。教學目標1．使學生在操作中感受、體驗、探索圖形的周長，理解周長的意義。2．在實際活動中培養(yǎng)學生的合作意識。3．在學習活動中激發(fā)學生探索問題的興趣，培養(yǎng)學生的探究意識。教學準備教師準備：樹葉
2024-12-13 20:20
【摘要】第一篇：三年級上冊《周長的認識》教學設(shè)計及反思 《周長的認識》教學設(shè)計與反思【教學內(nèi)容】 人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》三年級上冊41頁的內(nèi)容。 【教學目標】 1．使學生在操作中感...
2024-10-17 20:37
【摘要】第一篇：新人教版三年級上冊《周長的認識》教學設(shè)計 《周長的認識》教學設(shè)計 （一）教材分析： “認識周長”是人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學三年級上冊第41頁的內(nèi)容。這部分內(nèi)容是在學生熟悉...
2024-11-04 23:05
【摘要】周長的認識教學目標：1.知識目標：通過實際操作，讓學生感悟周長的含義。知道用測量的方法來計算周長。2.能力目標：培養(yǎng)學生觀察、比較的能力及操作能力。3.情感目標：讓學生積極參入到各種操作活動中，并用于發(fā)表自己的見解。通過合作學習，培養(yǎng)學生合作探究、交流的能力。教學重點：能知道周長的含義。教學難點：在
2024-12-13 00:53
【摘要】Hello!；雷火app雷火電競；人羨慕不已.現(xiàn)在白重炙一手就送出五枚神晶,還有一枚居然是神將神晶…夜白虎和夜青牛對視一眼,笑了起來.外人都有份,他們の肯定少不了！看著白重炙卻是暗自思量,這不咋大的子去神界兩年,發(fā)了橫財嗎?他才神將一重,怎么來の神將神晶?"這些都是巔峰の神晶,你呀們都收起來吧,
2025-08-16 01:43
【摘要】Hello!
2024-11-12 00:22
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展。2.認識計數(shù)單位“萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。3.能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，會口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。在寒假期間，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?！?。最令我佩服的是小說中老漁夫的意志
2024-12-11 10:00
【摘要】 周長檢測題 一、填空。 1、用一根長20厘米的鐵絲圍成一長方形，這個長方形的周長是（）厘米，如果它的長的7厘米，寬是（）厘米。 2、用一根長24米的繩子圍成一個正方形，這個正方形的周長是（）...
2025-04-01 02:51
【摘要】周長人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標1．使同學們在操作中感受、體驗、探索圖形的周長，理解周長的意義。2．在實際活動中培養(yǎng)同學們的合作意識。3．在學習活動中激發(fā)同學們探索問題的興趣，培養(yǎng)同學們的探究意識。小螞蟻繞樹葉跑了一周！.①②③④⑤資料袋一個長為7厘米，
2024-12-11 14:14
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.進一步學會觀察物體，進一步了解長方形和正方形的特點。會計算長方形和正方形的周長。2.結(jié)合教學滲透數(shù)學知識來源于生活實踐的思想，培養(yǎng)初步的數(shù)學應(yīng)用意識。龜兔賽跑比賽規(guī)則:烏龜和兔子分別繞著面前的操場跑一圈。龜兔賽跑我們來看看兔子和烏龜跑的路程．
2024-12-12 21:05
【摘要】長方形和正方形的周長蘇教版三年數(shù)學上冊教學目標1.認識周長的含義，會指出并能測量簡單圖形的周長。2.通過觀察、測量和計算等活動，在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。3.能利用對圖形的認識探索并掌握長方形、正方形的周長計算方法。?長方形的周長=（長+寬）×2?正方形的周長=邊長×4
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1、同學們初步理解周長的含義。2、培養(yǎng)初步的空間觀念以及動手操作的能力。3、滲透事物之間互相聯(lián)系、互相轉(zhuǎn)換的思想。我們玩?zhèn)€游戲吧！好呀！好呀！我最喜歡玩游戲了！可是玩什么呢？我也同意！那我們就來圍著這片葉子跑一周吧！他們誰跑的路是一周呀？
2024-12-04 21:00
【摘要】南京信息工程大學附屬實驗小學沈潮來(1)把4個蘋果平均分成2份，每人分得2個(2)把2瓶礦泉水平均分成2份，每人分得1瓶把一個蛋糕平均分成2份，每份是它的一半。121212把一個蛋糕平均分成2份，每份是它的12拿一張長
2024-12-12 19:40
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