語(yǔ)文：第3課《飛紅滴翠記黃山》課件（蘇教版九年級(jí)上）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 (r232。) (r225。形容對(duì)人的態(tài)度保持一定分寸 ,不遠(yuǎn)不近。所以 第一，它能 自由地變換角度 來(lái)表現(xiàn)，或全景、遠(yuǎn)景、近景、特寫(xiě)，或俯視，或仰視，或平視； 第二，它要 配合畫(huà)面 ，要著眼于解釋畫(huà)面，講出畫(huà)面中不為人注意或隱含的東西，不宜過(guò)分發(fā)揮； 第三，它應(yīng)該 口語(yǔ)化 ，要使觀眾一聽(tīng)就懂。 一、介紹作者： 本文是一篇 解說(shuō)詞 ，是為電視風(fēng)光片 《 話說(shuō)長(zhǎng)江 》 中黃山部分而寫(xiě)的。明代地理學(xué)家徐霞客曾兩游黃山，留下 “ 五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳 ” 的贊譽(yù)。 黃山迎客松 解說(shuō)詞是借助于電視鏡頭展示畫(huà)面來(lái)介紹自然風(fēng)光的。指愿望實(shí)現(xiàn) 像靠近 ,又像離開(kāi)。o) (guī) (h232。)剛出來(lái)的太陽(yáng) (hu236。ng）：天空 (xi232。) (bǐng) (sī) (xiāo) (y236。 一：時(shí)間線 地質(zhì)形成從古至今 二：空間線 從上山到出山，歷群峰，或觀黃山景物，或體驗(yàn)黃山生活。 用吟哦諷誦讀書(shū)法朗讀課文，回顧前面風(fēng)景，標(biāo)出文中所寫(xiě)景物及特點(diǎn)。這就是馳名中外的黃山迎客松。這是黃山外在美和內(nèi)在美的高度結(jié)合。 游記散文 解說(shuō)詞 作者出現(xiàn)在作品中 作者隱去。 全面反映，全面介紹
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