6我身邊的榜樣優(yōu)秀教師事跡材料-預(yù)覽頁
【正文】 人生的正道。 譚老師笑著安慰張醫(yī)生： 放心吧，沒事的，我每次感冒發(fā)燒不都是在您的診所掛幾次吊瓶就好了嗎?？墒撬坪跖c這一級學(xué)生有緣， 2024 級 5 班因為特殊原因，開學(xué)一周了一直沒有班主任，只能找了一位老師臨時代理，譚老師擔(dān)任這個班級的語文課，上課時她就感覺這一級學(xué)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律各方面與以前的學(xué)生大相徑庭，加之班級還有幾位特殊 分子 ，譚老師暗暗慶幸今年沒有當(dāng)這個棘手的孩子王。 從此譚老師付出了太多的精力和他們 周旋 ，她吃住都在學(xué)校，精心制作了詳細(xì)的花名冊。一個月下來，譚老師體重輕了8 斤，可班級面貌卻發(fā)生了翻天覆地 的變化，上課紀(jì)律基本做到了老師在和不在一樣，班里調(diào)皮的學(xué)生變得懂事了，不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生變得上課認(rèn)真聽講了，任課老師都說， 譚老師有教育學(xué)生的魔法 .可只有她自己知道這一個月里她付出了多少心血和汗水。初一的孩子了還是穿著六七歲孩子穿的衣服，譚老師了解到他小學(xué)時成績曾經(jīng)全鎮(zhèn)名列前茅，并且當(dāng)過班長，于是安排他繼續(xù)當(dāng)班長。以后我一定會和琛哥兒一起孝順您的。還有一位北京的老板決定在譚老師的學(xué)校捐建一所山區(qū)愛心書屋，目前正在商討籌劃中。譚老師的課堂上我們絕對聽不見刻板的說教，也沒有 填鴨式 大滿灌，更沒有 棍棒 式的教育，上她的課學(xué)生們是在輕松愉快中不知不覺度過的。譚老師還將教育教學(xué)中的點滴體會及時整理寫作投稿，每年都有多篇稿件在各類報刊發(fā)表并獲獎，在她的帶動下她的很多學(xué)生都愛上了寫作，并有多篇稿件發(fā)表，譚老師所任教班級的語文成績在歷次考試中也總是遙遙領(lǐng)先。 開學(xué)后譚老師仍然盡心盡力地從事自己的教育教學(xué)工作，但是兩周后，用嗓的過度和工作的勞累奔波使得譚老師感覺咽喉腫痛，渾身無力，幾乎不能正常發(fā)音了，才把病情如實告訴了家人和領(lǐng)導(dǎo)。你想想，你工作是為了什么。經(jīng)歷了接近三月的黑暗 失語 期，聲音才剛剛能恢復(fù)點兒，譚老師不顧身體虛弱就來到了學(xué)校，不能講課，她就主動要求去總務(wù)處工作，另外繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的新聞報道和單位的微信公眾號信息 的發(fā)布。譚老師去年開始擔(dān)任蔣峪鎮(zhèn)新荷詩社常務(wù)副社長、秘書長，她積極組織、指導(dǎo)老師學(xué)生開展古詩詞閱讀、背誦、寫作、采風(fēng)等活動，師生們有了作品都會找譚老師給指導(dǎo)，譚老師總是熱心地給與他們鼓勵，仔仔細(xì)細(xì)地給他們修改，虛心地和他們切磋斟酌，師生的古詩詞寫作水平有了很大提高。她依然熱愛她的事業(yè)、熱愛她的學(xué)生，她用自己的赤誠感染、美化著山區(qū)孩子們清
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