【正文】 片及 “ 故事大王 ” 名單交政教處。 (宋濤負(fù)責(zé) ) 家長書法比賽 時(shí)間： 3 月 26 日 (周三 )下午，組織部分 “ 墨香家庭 ” 家長與孩子一起參賽，當(dāng)場評獎(jiǎng)。 三、主辦單位 墨苑書畫協(xié)會(huì)?，F(xiàn)有社員將近二百人，其社員遍布校園每一個(gè)系，具有很大的影響力。 四、活動(dòng)目的 充分挖掘我校大學(xué)生的藝術(shù)潛力，擴(kuò)大社團(tuán)活動(dòng)的影響，豐富大學(xué)校園生活，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長，用手中筆體現(xiàn)大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣，為藝術(shù)節(jié)和百年校慶的到來獻(xiàn)禮。 外聯(lián)部：本次活動(dòng)的策劃。 其他部門協(xié)助完成各項(xiàng)工作。 x 月 x 日 —— x 月 x 日作品評比、出示比賽結(jié)果。 ② 海報(bào)宣傳此次比賽。 宣傳工作與合作單位共同探討，以求達(dá)到最佳效果。 七、活動(dòng)項(xiàng)目 此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組。 書法比賽活動(dòng)方案范本篇 4 一、活動(dòng)背景： 時(shí)至建團(tuán) 90 周年，以提高我社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量和提升社團(tuán)文化品位為核心，充分展現(xiàn)學(xué)生 社團(tuán)風(fēng)采，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與我協(xié)會(huì)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使廣大同學(xué)在參與活動(dòng)的過程中陶冶情操，拓展素質(zhì)。 復(fù)賽以現(xiàn)場比賽方式進(jìn)行（書法將進(jìn)行復(fù)賽）。設(shè)計(jì)藝術(shù)字內(nèi)容為創(chuàng)新，新穎，多姿多樣。 （ 4）反映現(xiàn)代大學(xué)生的精神面貌 （ 5）硬筆作品：要求為鋼筆字，用黑色碳素墨水或簽字筆書寫，參賽者自備鋼筆，用Ａ４紙書寫；軟筆作品：要求用宣紙書寫。 ③ 設(shè)計(jì)：藝術(shù)字設(shè)計(jì)、涂鴉，要求為手繪作品，不小于 A3 紙。 （五）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 九、活動(dòng)具體流程 （一）前期宣傳（ 4 月 9 日 — 4 月 11 日）： 主要以展板和小海報(bào)的形式向全院師生展開宣傳，建立活動(dòng)咨詢小組，并利用彩虹橋、廣播臺(tái)、記者團(tuán)為活動(dòng)做進(jìn)一步宣傳。 ② 海報(bào)宣傳：在寢室樓道、門口及食堂等顯眼的地方粘貼相關(guān)海報(bào) ③ 橫幅：待定 ④ 校園廣播站：本次活動(dòng)將積極與校園廣播站建立良好的合作關(guān)系。 （二）作品征集（ 4 月 12 日 ―4 月 13 日）： 在院東門口展 出展板，安排人員輪流值班并征收書畫作品（值班人員負(fù)責(zé)解釋活動(dòng)有關(guān)信息，和登記參賽人員信息，并保管好交上來的作品） （三）書法組初賽、繪畫組初賽評選（ 4 月 1 15 日）： 邀請老師（暫定）對參賽作品進(jìn)行評審，挑選出書法、設(shè)計(jì)組入圍決賽的作品，并評選出繪畫組的一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)作品。作品評審工作完成后將作品按分類整理并存放。 比賽流程：參賽人員需提前進(jìn)入比賽場地登記姓名，等待名單安排與小組安排。 （八）書法組決賽當(dāng)天流程安排（ 4 月 21 日）： 7： 00— 8： 30：由書畫協(xié)會(huì)及后期集團(tuán)相關(guān)人員布置場地（二期書畫書畫展廳（暫定）），桌椅擺放到位并準(zhǔn)備好毛筆、墨汁、宣紙、毛氈、等物品（最好讓參賽選手自帶），通知通過初賽人員進(jìn)行決賽。 9： 00— 9： 10：后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)人為本次活動(dòng)進(jìn)行致詞（現(xiàn)場秩序維護(hù)：由協(xié)會(huì)指定人員負(fù)責(zé)）。 頒獎(jiǎng)儀式：由評委老師代表、后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)人及書畫協(xié)會(huì)會(huì)長等為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，書畫協(xié)會(huì)會(huì)長致詞（ 4 月 23 日下午 12： 30――2 ： 00）。在活動(dòng)過程中應(yīng)盡量避免浪費(fèi)材料。 （ 5）具體日期可根據(jù)天氣進(jìn)行調(diào)整。 （ 2）作品展出期間由專職人員輪流值班負(fù)責(zé)。寫一手好字不但讓人看了舒服，還能給人一種美的享受。 二、活動(dòng)目的 弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)書法藝術(shù) 。 為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生練就一手好字，受益終生。 讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。 書法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以書會(huì)友，與人交流 ! 本屆書法比賽，主題為 “ 讓青春的夢想放飛，把記憶留住 !” ，旨在提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際吸收情況加強(qiáng)或調(diào)整某些方面的教學(xué)內(nèi)容。 八、比賽方式： 全員參與。 獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。 注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法： 正確的寫字姿勢：頭正、肩平、臂開、足安。 四、參賽對象 參加對象：丁家鄉(xiāng)小學(xué)三到六年級學(xué)生。 3．每件作品背面右下角須粘貼《作品標(biāo)簽卡》。 ③ ．繪畫水平：畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧。結(jié)構(gòu)正確，布局合理。通過書法節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，使師生進(jìn)一步感受中國書法的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感，傳承傳統(tǒng)的價(jià)值觀，養(yǎng)成 “ 一筆一劃寫好字，一生一世做真人 ” 的觀念，努力鍛造我校書法特色的品牌。詳見各班午間習(xí)字安排表。培訓(xùn)人：董雪松，全體教師參加。（孫淑婷負(fù)責(zé)） 7. 書法故事比賽 時(shí)間： 3 月下旬。 4— 5 年級，各班組織學(xué)生編一期書法手抄報(bào)，要求書法認(rèn)真，