【正文】 課。由學(xué)生家長(zhǎng)自愿提出申請(qǐng)，經(jīng)班級(jí)和學(xué)校審核，可享受課后服務(wù)。老師安排具體內(nèi)容。 學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式，改進(jìn)課堂教學(xué)，要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來。合理確定考試難度，嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)基本要求確定考試內(nèi)容，不出偏、怪考題，考試難度適當(dāng)。學(xué)生每天堅(jiān)持體育活動(dòng)，編制了學(xué)生居家鍛煉韻律操。“ 小學(xué)三至六年級(jí)書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過 60 分鐘 ” 等硬核要求落實(shí)到底 ,在課后服務(wù)的時(shí)間段完成作業(yè)，讓作業(yè)不出校門。 禁止通過手機(jī) 微信或 群等方式留作業(yè) 。周四則是豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。根據(jù)課后服務(wù)時(shí)間和課程安排進(jìn)行整合，以學(xué)科組為單位集中備課，開啟 “ 無生課堂 ” 備課模式。 四、作業(yè)上革命 分層多選 遵從 “ 頂層設(shè)計(jì)、專業(yè)引領(lǐng)、協(xié)同推 進(jìn) ” 的工作思路對(duì)作業(yè)留法流量上進(jìn)行了深層次的重塑，進(jìn)行一場(chǎng) “ 悄悄地革命 ” 。學(xué)校設(shè)置了舞蹈、合唱、手工、珠心算 、健體游戲、棋類、衍紙、足球、籃球等 23 個(gè)項(xiàng)目課程，學(xué)生在豐富多彩的的活動(dòng)中，真正實(shí)現(xiàn)身動(dòng)、心動(dòng)、腦動(dòng)、情動(dòng)、意動(dòng)、手動(dòng)的多元融合體驗(yàn)。 2024 雙減政策學(xué)校工作計(jì)劃 4 一、指導(dǎo)思想 以黨的教育方針為指導(dǎo)，以提高我校課堂效率為中心，以推進(jìn)教學(xué)改革為基本點(diǎn)，以學(xué)習(xí)研究、檢查督導(dǎo)為主要形式，切實(shí)提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校教學(xué) 質(zhì)量，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，樹立學(xué)校在社會(huì)上的良好形象，為我校發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。 努力創(chuàng)設(shè)師生成長(zhǎng)的發(fā)展空間，以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展，為師生搭建能力展示的舞臺(tái)。 四、主要工作和措施 (一 )優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高教師素質(zhì) 加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立老師良好形象。衣著整潔得體、語言規(guī)范健康、舉止文明大方。讓教師參加教研活動(dòng)時(shí)帶著問題來，活動(dòng)后帶著問題走。 (二 )精細(xì)常規(guī)管理，為提高教學(xué)質(zhì)量做好準(zhǔn)備 堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的教育方針，開全課程，開足課時(shí)。 加強(qiáng)教學(xué)工作檢查，要求認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材 和參考書等。 關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)差異，做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，要采取因人而異，因材施教的教學(xué)方法，使得每一位學(xué)生得到發(fā)展。為中學(xué)培養(yǎng)合格初中生。 走好一條路 (教研之路 )，以研促教，以教研學(xué)，以學(xué)興校，以校為榮。 以上是我校本學(xué)期的工作計(jì)劃，相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在各教研組的組織下，全體教師積極參與，認(rèn)真工作，一定會(huì)達(dá)成預(yù)期目的。重點(diǎn)抓好 “ 六步法 ” 的集體備課，切實(shí)提高教學(xué)效率，力爭(zhēng)隨機(jī)抽測(cè)科目及期末統(tǒng)考年級(jí)成績(jī)保持區(qū)第一名，初中的各項(xiàng)指標(biāo)均在金灣區(qū)第一，七年級(jí)力爭(zhēng)學(xué)生總分排名有 2 名在區(qū)前十名，八年級(jí)有 2 名在區(qū)前十名，九年級(jí)有 1 名在區(qū)前十名。做好課程建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，做好翻轉(zhuǎn)課堂和粵教云與 “ 六步法 ” 的融合實(shí)驗(yàn)方案。 體育衛(wèi)生目標(biāo)：認(rèn)真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)工作法規(guī)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)傳染病的防控工作，定期開展宣傳教育，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好計(jì)劃。教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)日常教學(xué)常規(guī)管理與考核，在日常教學(xué)管理過程中，教導(dǎo)處還要注重培養(yǎng)學(xué)生干部協(xié)助早讀、午讀等日常工作檢查，全方位評(píng)價(jià)各班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。閱讀學(xué)校下發(fā)的一本專著，寫好一篇閱讀體會(huì)。每周聽課 2 節(jié) 。每天巡視學(xué)校一次，并做好巡視記錄 。 引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。 (3)開展課改沙龍活動(dòng)。 (5)開展申報(bào)微型課題，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。 抓好科組活動(dòng)，按科組活動(dòng)時(shí)間，各科組長(zhǎng)要認(rèn)真做好計(jì)劃，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)主題、活動(dòng)人員做好詳細(xì)安排，保證科組活動(dòng)取得實(shí)效。如英語課進(jìn)行課前一分鐘英語歌 (英語演講 )，語文課進(jìn)行一分鐘朗讀或一分鐘講故事，數(shù)學(xué)進(jìn)行一分鐘口算訓(xùn)練等。午讀也分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行檢查： 2： 00— 2： 10 檢查學(xué)生練習(xí)書法情況， 2： 10— 2： 25 分檢查學(xué)生英語朗讀訓(xùn)練情況，分別給予打分評(píng)價(jià)。教導(dǎo)處 要進(jìn)一步規(guī)范各科的作業(yè)本類型與格式，三年級(jí)以上學(xué)生每人一本錯(cuò)題集，并按要求收集和修改，及時(shí)進(jìn)行二次批改。一、二年級(jí)語文、英語課堂要重視學(xué)生的書寫指導(dǎo)，并每周一節(jié)語文課作為書寫指導(dǎo)課，其他老師也要注意書寫引導(dǎo)，每班每周開展一次書寫評(píng)比，學(xué)校每月一次書寫評(píng)比，作業(yè)與試卷書寫分占 5%。語文和英語都要完成新課標(biāo)規(guī)定的閱讀量及閱讀書目。認(rèn)真鉆研教材，按 “ 六步法 ” 簡(jiǎn)案?jìng)浜谜n，做好課件，嚴(yán)密組織課堂教學(xué)，按課程表扎實(shí)上好非統(tǒng)測(cè)科目課程。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的力度，確保教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。初中部重點(diǎn)對(duì)學(xué)科基本素養(yǎng)的過關(guān)檢查，如語文的背誦、默寫、課外閱讀等基礎(chǔ)過關(guān)檢查 。 1合理充分用好多媒體教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室教學(xué)。 (三 )狠抓學(xué)校特色建設(shè)，進(jìn)一步彰顯學(xué)校特色，成為全國(guó)特色名校。認(rèn)真組織和籌備各級(jí)各類英語比賽，確保比賽取得優(yōu)異成績(jī)。 已結(jié)題的 “ 高效六步法 ” 課堂模式和 “ 雙班主任制 ” 成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，在應(yīng)用中進(jìn)一步深入開展研究，使成果內(nèi)容更豐富、更 易操作，更有實(shí)效。 按照 “ 國(guó)家課程校本化、校本課程特色化、國(guó)際課程精品化 ” 的總體要求，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好課程建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)。選取一至二個(gè)班作為實(shí)驗(yàn)班，積極開展實(shí)驗(yàn)，為下一學(xué)期全校性的開展積累經(jīng)驗(yàn)。按第二課堂活動(dòng)做到 “ 五定 ” 、 “ 四性 ” 、 “ 五有 ” 要求，各位教師要認(rèn)真組織開展好第二課堂活動(dòng)，教導(dǎo)處做好人員協(xié)調(diào)和計(jì)劃的落實(shí)檢查。 第二周完成好教師考核的修改，第三周交教代會(huì)討論通過執(zhí)行。 2024 雙減政策學(xué)校工作計(jì)劃