優(yōu)秀教師20xx工作述職報告【五篇】-預覽頁
【正文】 。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。 了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防。 要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手， 摸摸他的頭，或幫助整理衣服。 熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。同時誠懇地請求大家對我的匯報給予關心和支持，并能給予批評指正。 一、思惟品德表現(xiàn) —— 敬業(yè)是本 作為一名農村教師，我非常感謝黨和國家對我的培養(yǎng)，倍加珍惜作為人民教師的榮譽，忠誠黨的教育事業(yè)，當真學習 和貫徹落實 “ 某 ” 的思想，積極負責任地完成教育教學任務，奮勇進取 。尊敬領導，與同事團結協(xié)作，聽從安排，與人為善。 同時，我更感謝豐碩的網(wǎng)絡教學資源帶給我新鮮的源頭活水，讓我的備課方式教授教養(yǎng)手段有了新的起色，用多媒體教授教養(yǎng)，創(chuàng)設審美情境，我力爭讓每堂語文課都能 “ 有聲有色 ” ，讓我的課上有陽光彩虹。留意培養(yǎng)學生的語文立異精神和實踐能力。在加強 “ 雙基 ” 的基礎上，留意培養(yǎng)學生的能力，發(fā)展學生的智力。忙碌中才感覺充實，辛苦中卻留下回味。遵紀守法，團結協(xié)作 。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)展，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。 三、班主任工作方面 在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。五是積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，同時積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。一句話，用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研，搞好教學科研。在對待每一個孩子時我都保持著該有的耐心與愛心，努力地為他們做好每一件事，就是期望孩子們能夠在學校里得到的照顧，有更棒的成長。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活，我也是有不斷地努力去學習他們所感興趣的東西，更是在下班的時間也在更多的思考在教導孩子們的方面可以做的努力。當然身為老師更是要為學生帶來更多積極、正能量的東西，所以我更是需要時刻的保持著學習的心態(tài)，通過提升自我，來更好的在工作上做好自
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