山中訪友pptppt-預(yù)覽頁
【正文】 懸崖： 爺爺 給人清凈無雜念的心境 返回 云雀： 弟弟 純潔少年，從不說是非 石頭 石頭： ——敲擊，聽見時(shí)間的回聲 芬芳清香 落花： 返回 落葉： ——紋理，命運(yùn)的手相 返回 小花： 采一朵插頭上悄悄做一會兒女性 返回 雷陣雨： 俠客吼叫 醉酒詩人朗誦 感動(dòng)嚇人 返回 老柏樹： 慈祥 ——遮雨 ——恩澤 螞蟻小弟弟 老柏樹 返回 螞蟻： 小弟弟 ——患難兄弟 返回 歸鳥： ——伴我披月回家 自主合作探究 作者與大自然是那樣貼近，關(guān)系是那么密切，他在山中拜訪的眾多“朋友”中，你最喜歡哪一個(gè)？從中感悟到了什么？得到了怎樣的啟示？說說你喜歡的理由。因?yàn)轱L(fēng)中含著“露水”，所以特別滋潤心脾；也因?yàn)楹鴹d子花的氣息，所以在滋潤中還帶著一絲甜蜜。 把 “ 老橋 ” 比喻成 “ 一位德高望重的老人 ” ，不但寫了橋的古老，而且也突出了它默默無聞的為大眾服務(wù)的品質(zhì)，充分表達(dá)了作者對老橋的贊美和敬佩。 我腳下長出的根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層；頭發(fā)長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的枝葉，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。 你好，清涼的山泉，你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好 在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式；捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪，聽見時(shí)間隆隆的回聲。 大自然就這樣在循環(huán)中生生不息，于是便引出了“捧起 一塊石頭 可見，作者是用心在感受。使行文生動(dòng)，又為下文與景物對話作鋪墊。 瀑布： 別看我唱了這么多年，大自然賦予我神奇的能力，就要永久的為自然奉獻(xiàn)我的力氣，就憑我這股勁兒，再唱三百年也沒有問題 ,，嘿嘿。 布置作業(yè) A我感覺到了，身體漸漸地輕起來。人類看不見我，只有我的花兒妹妹、樹兒姐姐、草兒弟弟、鳥兒弟弟，他們向我揮手問好，我就使出最軟、最柔的手輕輕地愛撫著他們。加入到彩蝶的隊(duì)伍中，翩翩飛向遠(yuǎn)方，尋找另一處“快樂天堂”。閉上眼睛，我仿佛也變成了一片楓葉，徐徐飄向遠(yuǎn)方。我繼續(xù)飄呀飄，我領(lǐng)略了豐收的景象，我領(lǐng)略了祖國的繁榮，我和云彩、小鳥兒一一
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