普通高中學生綜合素質(zhì)自我評價_高中學生階段性評價-預覽頁
【正文】 友 ,還可以開拓視野。 審美與表現(xiàn) 我對于美的含義有著自己的理解，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美，懂得美的真正含義，在穿著上，得體大方，也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人。在這個過程中，我得到了充分的鍛煉，并在組織策劃、語言表達等方面取得了明顯的進步。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己觀察研究自己的學習成績，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。 前瞻明天 —— 在前瞻中創(chuàng)新 . 三 .加強體育，全面發(fā)展 體育鍛煉是最佳的一種生活方式，不論是生活還是工作學習，都有非常大的幫助，可以令人增加自信，熱愛生活，保持身材并且保持健康，鍛煉意志，提升品質(zhì)，頭腦清醒，精神颯爽。 在思想上，我有良好的道德修養(yǎng)。我工作盡力做到細致認真，在學習上，我認真刻苦，能夠做到 39。而且本人的自主學習能力極強，在課外 能夠閱讀大量的文化知識，因此成績進步大，常在班級和年級的前列。在勞動課上從不偷懶。作為班委，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。通過高中三年生活的錘煉。 時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目： 三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。主持校知識競賽，任小廣播員。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在 800 米、 200 米及 4100 米接力賽中均獲較好名次。 作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。 在思想方面： 我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
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