【正文】 光下運動，比如打羽毛球，騎自行車，打太極等。我想，只要自己用心，因不足而學習，因困惑而探索，我可以一步一個臺階，留下一行美麗的足印。 成長總結 時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。 作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功。 普通高中學生綜合素質自我評價篇三 我是 **中學的一名應屆畢業(yè)生。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。我從不亂花零用錢，在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。力爭做到 : 反思昨天 —— 在反思中揚長 。我也會接受同學的批評與建議，和同學一起完成研究性學習作業(yè)。下面是為大家?guī)砥胀ǜ咧袑W生綜合素質自我評價，相信對你會有幫助的。我能表達個人觀點，尊重并理解他人的觀點與處境，即使別人的觀點不受贊同，為了不傷害他的自尊心，我也會尊重和鼓勵他。 二 .材料 成長規(guī)劃 一 . 加強學習，提高效率 二 . 加強反思，認真改錯 反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。知識能夠當堂消化吸收。 普通高中學生綜合素質自我評價篇二 “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ” ，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有 道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。 在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。高二