【正文】 ，比如，原本九月份都是我的課，改成外出教學(xué)，我在大同，楊靖在外，帶學(xué)生走了整整一個月。而且現(xiàn)在時間過得這么快，也希望蒙雙年展 一樣，是雙年終總結(jié)，才能有的寫，有的總結(jié)。與市政園林綠化隊(duì)養(yǎng)護(hù)公司簽定協(xié)議，督促市政園林綠化隊(duì)對校園美化進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，把原本閑置在操場的花盤進(jìn)行梳理，添置花草，美化校園。四是 “ 優(yōu)化 ” 服務(wù)工作。一是致力建設(shè)節(jié)約型校園。重視內(nèi)控建設(shè)，決定把女生寢室整體搬遷到學(xué)院內(nèi)，以節(jié)省房租開支，對搬遷整改預(yù)算一改再改，經(jīng)費(fèi)預(yù)算從原來的 30 來萬縮減到 10 多萬。三是重視對食堂進(jìn)行監(jiān)管，進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生監(jiān)管員職責(zé)，食堂衛(wèi)生工作有了一定的完善，本學(xué)期，先后接受了市衛(wèi)生監(jiān)督所，龍灣區(qū)行政執(zhí)法局就有關(guān)衛(wèi)生和消防的檢查。致力科研，以排名第二參與的浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題《班主任培訓(xùn)機(jī)制研究 —— 以溫州為例》已經(jīng)結(jié)題，并榮獲溫州市 20__年度教科規(guī)劃課題一等獎。展望 20__年，還有許多不足且需要解決的問題：如何提升大學(xué)生寢室文化衛(wèi)生建設(shè)，如何提升食堂的就餐率，如何加強(qiáng)自身科研意識和科研能力。我問自己新的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)期，重點(diǎn)準(zhǔn)備單位，掌握單位知識的每一部分，在書中的地位，作用，堅(jiān)持超單元準(zhǔn)備。 本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代指導(dǎo)案例教授，按照第一教學(xué)模式，努力創(chuàng)造各種形勢，激發(fā)學(xué)生思考。生產(chǎn)不同程度的坡度，不同層次的練習(xí)題目，使學(xué)生鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。 在這個學(xué)期，我對知識模塊的缺陷進(jìn)行了仔細(xì)的咨詢，然后設(shè)計(jì)了專門的培訓(xùn)組來組織培訓(xùn)，并在不同層次安排了工作。而在學(xué)校組織的寫作考試申請指導(dǎo)其他年級的學(xué)生注意這方面的要求，現(xiàn)在三至六年級學(xué)生的安排已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。 作為中學(xué)，我盡最大努力做好子工作，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，勤奮工作。但是個人的智慧，畢竟是有限的，未來的工作，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們有很多幫助，我必須接受這一點(diǎn)，并表示衷心的感謝。 3，一如既往，做安全的學(xué)校工作。 2024 年 6 月取得樂山師院漢語言文學(xué)專業(yè)?？茖W(xué)歷。 20_年 9 月我被評為樂山市中區(qū)優(yōu)秀教育工作者，接受區(qū)政府隆重表彰。 抓好了教師繼續(xù)教育工 作，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。注重理論學(xué)習(xí)，全校每位教師每學(xué)期完成了一本教育專著或者教育教學(xué)的學(xué)習(xí)，寫好了，填寫好了教師讀書卡。參加區(qū)級骨干教師培訓(xùn)的有張建琴、徐多、黃世橋三位教師。外出培訓(xùn)的教師組織專題匯報(bào)。 （ 5）組織教師參加市區(qū)教學(xué)競賽活動，效果好。我們頗具特色的校本專題學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，多次受到進(jìn)修校的表揚(yáng)。 1）、強(qiáng)化教研組管理，各教研組做到了教學(xué)研究活動有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有成果、有反饋。 我要求老師們要學(xué)的內(nèi)容，自己先學(xué)會，起個表率作用。對教師存在的問題直言不諱地指出來，并要求改正。不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)施 “ 以人為本 ” 的人性化管理模式，努力形成 “ 敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新 ” 的園風(fēng)。 （二）扎實(shí)抓好語文學(xué)科教學(xué)工作 課堂是課程改革的主陣地，也是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場，教學(xué)質(zhì)量的高低在很大取決于課堂的效率。在日常閱讀教學(xué)中，我一方面要注重人文情意的營造，來提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，另一方面則充分挖掘文本中的語言訓(xùn)練點(diǎn)，增強(qiáng)訓(xùn)練意識，努力追求人文性與工具性的統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。改變 “ 面面俱到 ” 的 “ 零敲碎打 ” 。努力從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，盡可能地讓學(xué)生發(fā)揮主觀能動作用，讓學(xué)生 在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，學(xué)生能問的讓學(xué)生問，學(xué)生能說的讓學(xué)生說，學(xué)生能做的讓學(xué)生做，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。 三、用 _指導(dǎo)工作 _的核心和本質(zhì)是以人為本。 老師們，我很欣賞卞之琳在《斷章》中的這幾句話： “ 你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。我深信，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時，你和我又會迎來充滿希望和收獲的一年。下面我就將一年來各方面的情況作以匯報(bào)，請領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。具體如下： (一 )做細(xì)德育常規(guī)，規(guī)范學(xué)生行為。我們確定了、愛護(hù)公物、尊敬師長、勤儉節(jié)約、熱愛勞動等多方面的養(yǎng)成教育主題，很多學(xué)生通過自身的努力獲得了此項(xiàng)殊榮 !本次活動的開展，調(diào)動了廣大學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮了楷模效應(yīng)，激勵了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 (二 )做實(shí)德育活動，豐富德育內(nèi)涵。有磨練意志、強(qiáng)健體魄的運(yùn)動會、隊(duì)列廣播操比賽、每月一次的單項(xiàng)體育競賽活動 。有感恩母校、放飛理想的六年級畢業(yè)典禮活動等等。我們采取了以下措施： 例會培訓(xùn)注重實(shí)效。進(jìn)行輔導(dǎo)教師工作經(jīng)驗(yàn)交流與教育案例交流活動，充分發(fā)揮其引領(lǐng)示范作用。 加強(qiáng)科研謀求發(fā)展。 我們能夠做到：及時了解各處室所需，嚴(yán)格執(zhí)行采購制度，本著 “ 精打細(xì)算、厲行節(jié)約 ” 的原則把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān)，做到物盡其用 。做好校 車及飲水安全的管理，保障廣大師生乘車及飲水安全等等工作，全力做到科學(xué)化、精心化、精細(xì)化。同時，在思想上始終和黨中央保持一致，工作中嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不做有違黨紀(jì)、有違國法、有違道德的事情。因此，在日常工作和生活中，我能夠自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的，堅(jiān)持從小事做起，處處做到以身作則，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。工作的預(yù)見性、前瞻性還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等等 !在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，努力推進(jìn)工作再上新水平 ! 前路漫漫，吾將上下