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2023春季一年級班主任工作計劃五篇-預(yù)覽頁

2025-09-15 04:39 上一頁面

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【正文】 于樂。 (四 )其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展 ,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力 ,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。另外 ,充分利用班級板報中的德育陣地 ,加強管理。 保持良好的精神狀態(tài),使學生受到良好的影響。 引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。我將在班級內(nèi)每周開展安全教育課,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。這學期利用節(jié)日等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,學會孝順、學會感恩。再次,指導(dǎo)學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在 不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。班級安全隱患排查。 “ 學雷鋒、樹新風 ” 主題教育活動 加強安全教育。 四月 對學生進行教育。 防溺水安全宣傳教育 勞動節(jié)假日安全教育 口算過關(guān)測試。 做好慶祝六一節(jié)的準備工作。 做好班級各項工作。首先師生共同制定班規(guī)班紀 ,并制定相應(yīng)的獎懲辦法 .這樣學生既感到有趣 ,又有動力 ,而且可以在不知不覺中遵守紀律。然而 ,豐富多彩的課間活動 ,就是解決課 間紀律亂的法寶。同時利用花草美化環(huán)境 ,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。另外 ,充分利用班級板報中的德育陣地 ,加強管理。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結(jié)友愛、互相幫助。特別是自然環(huán)境的保護。在校園和公共場所不追逐玩耍,不 損害校園和公共場所的花草樹木。 (組織寫字比賽 ) 六月:在學習新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學生抓好知識復(fù)習鞏固。積極進行課外學習,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實 際行動去影響學生。 2024 春季一年級班主任工作計劃 4 一、指導(dǎo)思想:以學校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。我制定班主任計劃如下 : 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育 制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。 重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。為了 使學生能夠及早進入角色 ,適應(yīng)學校的生活 ,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) ,并且內(nèi)容要近一點 ,小一點 ,實一點 ,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育 .也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。 加強班級陣地規(guī)范化建 設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境,設(shè)有生物角、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。 2024 春季一年級班主任工作計劃 5 一、指導(dǎo)思想 以學校德育教育的主題為指導(dǎo),結(jié)合本班特色,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量。評選班級優(yōu)秀干部、模范班級小老師,提高學生的管理能力。我將在班級設(shè)立評比欄目,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。 (二 )班級紀律方面 一個班級 ,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。 班級衛(wèi)生:每天早,中晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。 (五 )學習方 面 為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。定期進行家訪。對學生的作業(yè)力爭面批。 四月 以 “ 緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng) ” 為主題的主題班會。 針對、開展 “ 感恩的心 ” 主題班會活動。 做好期末復(fù)習工作,迎接期末考
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