【正文】 行互幫互助，采取先學(xué)生自愿結(jié)對后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人，為達(dá)到互相提高的目的。對于主動(dòng)及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行笑臉獎(jiǎng)勵(lì)，并在班級(jí)內(nèi)提出表揚(yáng)。因而，我從以下幾點(diǎn)入手 :：首先制定班規(guī)班紀(jì) ,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。 繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育 、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)生在校一日常規(guī)教育，有效提高學(xué)生的思想道德教育。 開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做 學(xué)習(xí)的的小主人。 加強(qiáng)班干部的建設(shè)。在開展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干 部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。教育學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。 五、具體活動(dòng)安排： 二月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。使學(xué)生既健體又受教育 ,還能增進(jìn)師生之間的感情 ,擴(kuò)大交流的空間同時(shí) ,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地 ,寓教于樂。 做好假前的安全教育工作。 五月 運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。 環(huán)保教育 . 孝順長輩教育，開展 “ 我為媽媽做家務(wù) ” 活動(dòng)。通過評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等措施，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。 (二 )學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面： 作為低年級(jí)教師，要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。 總之，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。因此 ,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間 ,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。同時(shí) ,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作 ,學(xué)會(huì)生活。 加強(qiáng)，開展教育。工作計(jì)劃是我們完成工作任務(wù)的重要保障。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。學(xué)校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì) ,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。同時(shí) ,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地 ,寓教于樂。另外 ,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地 ,加強(qiáng)管理。 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力。這學(xué)期利用節(jié)日等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，學(xué)會(huì)孝順、學(xué)會(huì)感恩。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在 不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。班級(jí)安全隱患排查。 四月 對學(xué)生進(jìn)行教育。 做好慶祝六一節(jié)的準(zhǔn)備工作。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì) ,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法 .這樣學(xué)生既感到有趣 ,又有動(dòng)力 ,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。同時(shí)利用花草美化環(huán)境 ,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。教育平時(shí)要以禮待人，見到老師、長輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。在校園和公共場所不追逐玩耍，不 損害校園和公共場所的花草樹木。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實(shí) 際行動(dòng)去影響學(xué)生。但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。 加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建 設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角、競賽欄等，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。 2024 春季一年級(jí)班主任工作計(jì)劃 5 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的主題為指導(dǎo)，結(jié)合本班特色，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量。我將在班級(jí)設(shè)立評(píng)比欄目，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。因此，我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn)，課上提醒，課下督促，獎(jiǎng)懲分明。 (五 )學(xué)習(xí)方 面 為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長，取得優(yōu)異的成績。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。 針對、開展 “ 感恩的心 ” 主題班會(huì)活