地球和地球儀教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 動(dòng)題的完成及有關(guān)地球是球體的事例等過(guò)程初步認(rèn)識(shí)地球的形狀和大小。 學(xué)法指導(dǎo)：以導(dǎo)學(xué)案為載體，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀教材和自主探究的方法。 ：小地球儀 。 讀圖 回答：麥哲倫環(huán)球航行從 ______出發(fā)經(jīng)過(guò) ______洋繞過(guò)南美大陸南端的麥哲倫海峽進(jìn)入 ______ 洋 1521 年 到 達(dá)________群島向西穿過(guò) ______ 洋繞過(guò)非洲南端的 ______角終于在 1522 年 9 月回到西班牙完成環(huán)球航行。 在地球儀上，人們用不同的 ______ 、 ______和 ______來(lái)表示 ______、 ______、______、 ______、 ______和 ______ 等地理事物的位置、形狀及名稱等。 通過(guò)分組討論，在全班交流中，第一個(gè)問(wèn)題的答案五花八門，與我要的答案相差甚遠(yuǎn)，鑒于學(xué)生的理解能力有限，加上問(wèn)題抽象，在后面的教學(xué)中將這個(gè)問(wèn)題作為老師講解內(nèi)容。 自行完成鞏固練習(xí)題。 板書(shū)設(shè) 計(jì) 第一章 地球和地球儀 第一節(jié) 地球的形狀和大小 人類對(duì)地球的認(rèn)識(shí)過(guò)程 地球的形狀 地球的大?。ㄆ骄霃? 赤道周長(zhǎng) 表面積） 地球儀 作業(yè)設(shè)計(jì)： 課堂作業(yè)：填充圖 1—— 2題 課后作業(yè)：預(yù)習(xí)課文
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