5示范園區(qū)建設(shè)匯報材料-預覽頁
【正文】 示范園的各項制度，靠制度來規(guī)范青工行為，靠制度來管理班組。其次，引導和幫助青工對油井精心管理、科學運作，加強對油井的維護和管理，并每月填寫《采油三隊培養(yǎng)長壽井管理與分析手冊》。我們通過開展采取師徒結(jié)對子活動，由承包井組青工、地質(zhì)、工程技術(shù)員與礦技術(shù)組有關(guān)人員共同負責，推動培養(yǎng)穩(wěn)升井組活動。第四，計劃每半年組織一次培養(yǎng)穩(wěn)升井組活動分析比賽，由承包井組青工對所承包井組油水井生產(chǎn)動態(tài)進行分析，分析井組存在問題、提出下一步增產(chǎn)措施。 崗位工作流程的實施最終的落腳點是班組，是現(xiàn)場崗位操作人員。 三是實現(xiàn)操作標準化，引入和借鑒 iso9000 國際質(zhì)量認證、5s 等先進質(zhì)量管理方法。為使青工的學習更深入、更全面、更徹底，使職工做到 “ 學習工作化，工作學習化 第 5 頁 共 11 頁 “ ，由過去的被動學習轉(zhuǎn)變成主動學習。這樣， 7 號站逐漸建立起了理論知識、實際操作、經(jīng)驗場景、報刊摘抄四項學習資料，他們學到的知識還傳授給來 7 號站參加技能培訓的職工，他們以自己的素質(zhì)提高來帶動大家的共同提高。從而在日常生產(chǎn)中自覺加以運用，達到解決現(xiàn)場問題和提高標準化操 第 6 頁 共 11 頁 作的目的 .在編寫現(xiàn)場案例時，按照知識學習的 4w1h（ when， where，why， what， how）的層次進行，把生產(chǎn)中的已有問題提煉出來，轉(zhuǎn)化為理論經(jīng)驗，傳授給員工，職工按照知 道什么 → 知道為什么這樣 → 知道如何做的解決問題思路 .最終能夠達到知識學習的智慧層次，對同類事件能夠舉一反三。 一是以加強青年安全教育為主線，不斷激勵團員青年爭做安全標兵 開展創(chuàng)建青安崗之初，首先從加強青年安全教育入手，組織青工進行了系統(tǒng)的安全知識學習和教育。通過這一系列的活動，我們在全隊營造出一個人人講安全，人人懂安全的工作環(huán)境，為爭創(chuàng)青安崗打下了良好的基礎(chǔ)。 創(chuàng)建 “ 青安崗 ” 活動在班組的深入開展和實施，使班組的凝聚力和競爭力得到明顯增強，班組安全文化、技術(shù)文化等小陣地的開辟，促進了職工們創(chuàng)新創(chuàng)效的熱情，他們在團支部的引導下，積極參加修舊利廢、五小創(chuàng)效、 qc 攻關(guān)等活動，不僅帶動了班組整體管理水平的提高，也使團支部的其它活動開展得有聲有色。地質(zhì)、工程技術(shù)人員每旬度根據(jù)青工提出的承包單井情況，進行動態(tài)分析、研究，挖掘油井潛力。 準確把握灘海油田的生產(chǎn)特點，實現(xiàn)地面管理配套化 針對灘海油田生產(chǎn)的特殊性，探索一套適應環(huán)境的油田管理新辦法。 建立 “ 以產(chǎn)定耗 ” 的內(nèi)部經(jīng)營模式，實現(xiàn)班組根據(jù)產(chǎn)量來 “ 掙 ” 成本，提高班組經(jīng)營效益，強化青工的降本增效意識。每天與計劃噸油成本進行比較，并分析節(jié)超的具體原因，通過每天噸油成本的發(fā)生情況，不斷尋找并解決降本增效的過程 。 針對原油物性差，輸送難度大的問題，開展油井地面管網(wǎng)流程完善和升溫設(shè)備改造的攻關(guān)，建立管理型 科技
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