《秉筆直書》教學(xué)設(shè)計x-預(yù)覽頁
【正文】 教學(xué)目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)人物語言，體會人物的內(nèi)心活動，感受人物的優(yōu)秀品格。 學(xué)習(xí)抓住要點，繪聲繪色的復(fù)述課文。 板書課題，齊讀課題。 二、自讀文章，整體感知。 四、教師小結(jié)。（ 3）他們?yōu)槭裁催@樣做？（讓學(xué)生圍繞“金鑰匙”的提示再次默讀課文。”重點體會“本分”，可以請學(xué)生說說每個人根據(jù)不同的工作，都有些什么本分，從而感受太史必須說真話，記錄真實的歷史。你就是把我也殺了，難道還能把所有的人都?xì)⒘藛?？”（可以設(shè)計這樣一個問題：太史伯就因為說真話而被崔杼殺害了，仲還敢這么說，難道他就不怕死嗎？通過“面不改色”、“冷笑”，體會他的毫不畏懼，感悟人物特點。您只能不許我寫，卻不能改變事實。 指導(dǎo)朗讀要點：要注意抓住崔杼 神態(tài)變化的語句（生氣、氣哼哼、不再說話、恐慌、長嘆一口氣），讀出不同的語氣。） 三、指導(dǎo)復(fù)述，交流收獲。） 交流學(xué)文后的收獲，聯(lián)系現(xiàn)實思考太史的這種精神在今天有何重要意義，給予我們每個人怎樣
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1