《調控情緒》課件-預覽頁
【正文】 憶猶新的一件事進行交流。我是七年級學生小明。下課后，同桌小剛說： “ 你腦子進水了，連這種問題都不會？ ” 當時我就火冒三丈，一拳向他捅去，幸虧被同學們拉開。 在我們的成長歲月中，樂觀的態(tài)度讓它發(fā)芽，自我調控使它強韌，合理宣泄促它成長。當他臨出場時，才發(fā)現(xiàn)在座人數(shù)不到五成。稍停頓之后，波奇繼續(xù)說：“我看到你們每個人都買了三個座位的票！”觀眾爆笑，氣氛馬上就來了。在爸媽的呵護和老師的關愛下 ,我快樂的成長著，當然也時不時遇到一些小麻煩。我想得用實力證明自己，我仔細分析了成績不理想的原因，對癥下藥，進行改
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