5全國(guó)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料6-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 學(xué)生。偶爾他會(huì)皺皺眉頭，這時(shí)學(xué)生就會(huì)搬張凳子放在講臺(tái)前，他一定會(huì)笑笑說 ? 教師就應(yīng)該站著上課，這樣你們才能看得清聽得真 ? ，然后繼續(xù)站著。他支撐的已不是他的身體，而是 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 學(xué)生的一方天空。 ? 【活動(dòng)中 —— 微笑的橫搭】 在六里小學(xué)的操場(chǎng)上，一群小學(xué)生在上活動(dòng)課，有的同學(xué)丟沙包，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)打排球，有的同學(xué)打籃球 …… 秩序井然。他的雙腿的踝關(guān)節(jié)因長(zhǎng)期與板凳接觸，已經(jīng)生了一層厚厚的老繭。 有人勸他少上點(diǎn)課，他說村小人手少，哪能少孩子的課呢?！拘羞M(jìn)中 —— 強(qiáng)者的舞蹈】 學(xué)校里有一條很特別的路，從三樓的辦公室到樓下教室。 每次經(jīng)過時(shí)他都要先用兩手交叉著撐在墻上，然后兩腳交叉挪動(dòng)。大家看到他豆大的汗珠往下流，都想去幫他一把，他卻說：? 我這是在跳 ‘ 拉繩舞 ’ ，自己能做的不要麻煩別人。 【生活中 —— 深情的背負(fù)】 六里村有一段十多里的鄉(xiāng)間小路，準(zhǔn)確地說應(yīng)是田埂，田 埂 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 上有很多農(nóng)民開的排水溝，田埂曲折坑洼，只要稍有不慎就會(huì)有跌入路邊溝渠的危險(xiǎn)。也許是同病相憐吧，孫老師毅然挑起了接送的重任，風(fēng)里來，雨里去，在這段路整整接送了一年。他笑了笑說 ? 只要看看孩子，就不覺得痛了。
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