5傾聽也是一種學(xué)習(xí)-預(yù)覽頁
【正文】 聽你的意見，才能創(chuàng)造良好的溝通氛圍。隨著課堂主體性、自主性的增強(qiáng)，學(xué)生質(zhì)疑、反駁 、爭論的機(jī)會(huì)大大增多，這就更需要洗耳恭聽，成為同學(xué)的忠實(shí) “ 聽眾 ” 。 ” 等。另外通過非語言行為，如眼睛接觸、某個(gè)放松的姿勢、友好的臉部表情和宜人的語調(diào)，表現(xiàn)出留意、專心和放松，對方會(huì)感到被重視和更安 全。因此，創(chuàng)設(shè)易于傾聽的情境顯得尤為重要。 “ 風(fēng)流不在談鋒健，袖手無言味正長。
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