人教新版七下72坐標方法的簡單應用（第3課時）-預覽頁
【正文】 C D1，連接 A1B1， B1C1，C1D1也形成一個 “ N” 圖案，所得圖案與原圖案在位置上有什么關系？ 問題 6 （ 3）將（ 1）中的的 “ 橫坐標加 3，縱坐標不變 ” 改為 “ 橫坐標減去 5，同時縱坐標加 4” ，你能得出什么結論？ 實踐應用 拓廣探索 原圖案先向左平移 5個單位長度，再向上平移 4個單位長度得到新圖案． 回顧本節(jié)課所學的主要內(nèi)容，回答以下問題： 圖形上點的坐標的某種變化引起圖形平移的規(guī)律是什么？ 回顧小結 歸納提升 教科書 習題 第 7題 布置作業(yè) 補充作業(yè) 1．如圖 5，已知鉛筆尖平移前后的坐標分別為（ 5， ）和（ 5， ），試寫出由原圖形得到新圖形的平移的方向及距離． 補充作業(yè) 2．如圖， △ ABC的三個頂點的坐標分別是 A（ 4， 1）， B（ 5， 4）， C（ 1， 3），將這三點的橫坐標加 6，同 時縱坐標加 4，分別得到 點 A39。 B39。C39。各點，說明 △ A39。 C39。 B39。 C39?？梢杂?△ ABC 沿坐標軸方向平移得到．
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