初中一年級數(shù)學下冊第二章平行線與相交線21兩條直線的位置關系第一課時課件-預覽頁
【正文】 動手實踐、探究新知 歸納總結 3 2 1 4 ─4 A B C D 直線 AB與 CD相交于點 O， ∠1 與∠2 有公共頂點 O，它們的 兩邊互為反向延長線 ，這樣的兩個角叫做 對頂角 (vertical angles) 。第二章 相交線與平行線 一、成果展示 在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關系有 相交和平行 兩種 在同一平面內(nèi) ，不相交的兩條直線叫平行線。 問題 1： 觀察你所畫圖形 — 4, ∠1 和 ∠2 的位置有什么關系？大小有何關系？為什么？小組合作交流，嘗試用自己的語言描述對頂角的定義。 ，相互點評。 動手實踐二 第二環(huán)節(jié) 動手實踐、探究新知 問題 1： 小組合作，每人編一道有關余角或者補 角的題目，其余同學搶答，練習 2分鐘。則 ∠A 的余角等于 500 ② 若 1+∠2=180 186。26′ ，則 ∠A 的補角 =139186。 所以 ∠ 1= ∠ 2 因為 ∠ 1=∠ 2 ∠ 1+∠ 3=90186。 所以 ∠ 1= ∠ 2 因為 ∠ 1=∠ 2 ∠ 1+∠ 3=180186。所以 ∠1= ，理由是 . ② 因為 ∠1+∠2=180 186。 ∠A 的余角有哪幾個？為什么？ ，并說明理由。先獨立探究，再小組交流。 A D B E F O 注意事項： 、高效
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