5石咀小學(xué)防溺水安全演練方案-預(yù)覽頁
【正文】 2024 年 5 月 21 日 （一）演練前游泳知識教育 第 5 頁 共 12 頁 游泳溺水自救方略 如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。 急救方法 將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。 第二篇：石咀小學(xué)小防溺水安全演練活動小結(jié)（大全）石咀小學(xué)防溺水安全演練活動小結(jié) 為了全面提高學(xué)生的安全意識，石咀小學(xué)認(rèn)真落實 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” 的方針，緊緊圍繞 “ 預(yù)防溺水，關(guān)愛生命 ” 的主題，在 5 月 21 日下午進(jìn)行了防溺水安全知識講座，并舉行了防溺水安全演練活動，使全校師生對珍愛生命有了更深刻的認(rèn)識。主持人再小結(jié)自救和互救的正確方法，使大家更好地掌握安全知識，提高自救、呼救的能力。 整個活動中，同學(xué)們踴躍參與，在緊張有序 的現(xiàn)場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法，鍛煉了遇到緊急情況時的應(yīng) 第 8 頁 共 12 頁 變能力和實際操作技能。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作， 僅僅靠一次講座，一次演練活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立 安全第一 的意識，安全教育的工作還要繼續(xù)從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好，才能確保師生的人生安全。 地點：學(xué)校廣場 三、演練組織機(jī)構(gòu) 組長：李曉中 副組長：索國新 成員：各班班主任 四、演練方式 采取知識講座和場景演練的方式。第二，擬設(shè)在兩種情況下學(xué)生進(jìn)行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。 二、演練時間、地點 時間： 2024 年 7 月 3 日下午 3： 00。 六、演練內(nèi)容演練分為二個內(nèi)容： 第一，劉洪濤校長對全校師生進(jìn)行防溺水的知識講座。確保學(xué)校的安全教育工作順利進(jìn)行，確實培養(yǎng)師生掌握正確的自救要領(lǐng)。 場景演練 ① 、溺水為什么會死亡（五年級 4 人，洗臉盆憋氣演示，講解溺水缺氧會使人昏迷，甚至于死亡） ② 、搭救落水兒童 （五年級演示 4 人落水， 4 人搭救方法：用繩 子，用竹竿）③ 、口對口人工呼吸法和仰臥壓胸人工呼吸法 （五年級 2 名學(xué)生板演溺水者，范小軍醫(yī)生演示搶救方法） 王家村小學(xué) 2024512
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