《三顧茅廬》教學設計教科版小學語文四年級上冊道里朝小樸京花-預覽頁
【正文】 情感態(tài)度價值觀： 1. 引導學生賞析、喜愛名著《三國演義》，熱愛自己祖國的語言文化。 閱讀是第一能力，是學習其它知識的基礎，從小培養(yǎng)孩子讀書不僅可以提高自身的修養(yǎng)，還能拓寬孩子的視野，增加課外知識。 分享智慧結晶 共創(chuàng)豐碩成果 聯(lián)系地址：哈爾濱市道里區(qū)安德街 164 號 郵箱： 電話： 15645670007 2 本班孩子是本學期剛接手，又是剛開學，對于孩子們有個大致的了解，細處還需要我去多觀察、發(fā)現(xiàn)。）。 1． 說生字 ①誰來說說自己找的生字？請上黑板上來寫。 3． 說名句 ①給你留下印象最深的是哪個句子？ （學生說前三項，我選擇一個好的打在電腦里） ②指導學生讀名句，感受語言的魅力，試著讀出語言的美。（幻燈片） 四、 總結 劉備慧眼識人，得到諸葛就像魚兒得到水一樣，打了許多勝仗，奠定了蜀國的基業(yè)，形成了三國鼎立之勢。
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