5如何就業(yè)心得體會(huì)-預(yù)覽頁
【正文】 對(duì)你感興趣，就不用那么浪費(fèi) money 大張旗 鼓的搞那么多頁出來了 篇二：對(duì)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的心得體會(huì) 對(duì)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的心得體會(huì) 不知不覺之中，已經(jīng)到了大四的年紀(jì)，可能就業(yè)這一話題很早之前就被提上了議程，但是當(dāng)真正要面對(duì)它的時(shí)候，才覺得困難重重，壓力倍增。近幾年來，大學(xué)生的就業(yè)一直都是老大難的問題，不可否認(rèn)，除了客觀的因素之外，作為主體的我們也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。當(dāng)然這也不完全是單方面的問題，人口的暴漲跟畢業(yè)生人數(shù)的持續(xù)增長(zhǎng)也對(duì)社會(huì)造成了巨大的的壓力，同時(shí)，高等教育有精英化 向平民化的 第 6 頁 共 14 頁 轉(zhuǎn)變也使得很多職位的空缺，無人填補(bǔ)，因?yàn)樗刭|(zhì)的缺陷，這是令人無奈的事實(shí)，拿我們英語專業(yè)來舉例子，據(jù)我所知，英語專業(yè)對(duì)高精尖領(lǐng)域的翻譯人才一直停留在急缺狀態(tài)，高級(jí)的同聲傳譯也是如此，但能培養(yǎng)出這類人才的院校放眼全國也就那么幾所，這也是令人汗顏的事實(shí)。他們一時(shí)接受不了如此之大的轉(zhuǎn)變，大學(xué)畢業(yè) 生可能變得一文不值，在找工作的時(shí)候可能要從十分底層的工作做起，這使他們經(jīng)歷十分巨大的心理落差。 知道了就業(yè)難的原因之后，我們要做的應(yīng)該是結(jié)合自身的特點(diǎn)面對(duì)這些狀況作出相應(yīng)的改變，按照內(nèi)外因結(jié)合分析問題的角度來講應(yīng)該做到如下： 生自身作出調(diào)整和努力。就業(yè)市場(chǎng)已成買方市場(chǎng)，在此前提下，大學(xué)生不妨稍放低要求，選擇先就業(yè)再擇業(yè)，獲得工作后積累經(jīng)驗(yàn)，再慢慢向理想中的工作進(jìn)軍。在就業(yè)大軍沉甸甸的形勢(shì)之下，許多高校大學(xué)生承受不住就業(yè)壓力，表現(xiàn)出自卑、自棄，甚至結(jié)束自己年輕的生命等等悲劇道路。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)生個(gè)人的素質(zhì)、能力、專長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)精神將是主導(dǎo)畢業(yè)生擇業(yè)的重要因素。一是考研，暫時(shí)避開就業(yè)大軍，開始深造，獲得更高水平的知識(shí)，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。首先，制定政策法規(guī)，完善就業(yè)市場(chǎng)體系。其二，加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。這就要求對(duì)從事大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的專職人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。我們應(yīng)該根據(jù)自身?xiàng)l件的不同，結(jié)合自己專業(yè)的特點(diǎn)，早作準(zhǔn)備，未雨綢繆。 而就業(yè)能力在過去十多年來一直是歐美學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn)問題，也是許多國家人力資源管理和就業(yè)政策的核心。這些人群之所以受到關(guān)注是由于二次世界大戰(zhàn)以后歐美一些國家勞 動(dòng)力供應(yīng)短缺，掌握熟練技能的工人大量缺乏。然而，不管怎么解讀，大家都始終在一定方面達(dá)成共識(shí) 的，就我而言，對(duì)大學(xué)生就業(yè)能力是做如下理解的： 從社會(huì)需要的角度，對(duì)畢業(yè)生素質(zhì)的啟用會(huì)因行業(yè)的不同而有區(qū)別，但對(duì)基本的素質(zhì)的要求是基本相同的。其中，基礎(chǔ)性能力包括人際交往能力，正確的就業(yè) 第 11 頁 共 14 頁 動(dòng)機(jī)，應(yīng)聘能力，適應(yīng)能力等。針對(duì)性選擇用人單位，掌握求職先機(jī)，促進(jìn)成功就業(yè)，加強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力鍛煉，促進(jìn)角色轉(zhuǎn)變，就我看來，大學(xué)生就業(yè)能力內(nèi)涵無疑是大學(xué)生本身出發(fā)來探討的，其中應(yīng)包括大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)技能，專業(yè)道德和專業(yè) 道德，并且還包括應(yīng)試能力，溝通能力，表達(dá)能力和個(gè)人氣質(zhì)和形象。 在當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)下，就業(yè)鴻溝的問題日益凸顯，主要表現(xiàn) 第 12 頁 共 14 頁 在： “ 大學(xué)生畢業(yè)找不到工作，而企業(yè)也找不到合適的人才和員工 ” ，如今我們面對(duì)的困境，究 其原因是我們的就業(yè)能力不足，眼高手低。應(yīng)聘能力薄弱，就業(yè)迷茫。 因此，我們有需要做到： 做起，積極提高自身就業(yè)能力 。注意收集就業(yè)信息 。其次，要破除傳統(tǒng)就業(yè)觀念，實(shí)現(xiàn)多元化就業(yè) 。
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