【摘要】多邊形內(nèi)角和城關初中韋肖惠問題2:你知道長方形和正方形的內(nèi)角和是多少?其它四邊形的內(nèi)角和是多少?請同學們動手試一試。問題1:你還記得三角形內(nèi)角和是多少度?(三角形內(nèi)角和180°)(都是360°)想一想試一試
2024-11-20 23:39
【摘要】探索多邊形的內(nèi)角和了解一下在平面內(nèi),由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做多邊形.頂點內(nèi)角邊對角線(連接不相鄰兩個頂點的線段)這里所說的多邊形都指凸多邊形我們現(xiàn)在研究的是如圖1所示的多邊形,是凸多邊形;如圖2所示的多
2024-11-09 06:19
【摘要】答:15邊形的內(nèi)角和是23400例1:求15邊形內(nèi)角和的度數(shù)。多邊形的內(nèi)角和n邊形的內(nèi)角和為(n-2)×1800解:(n-2)×1800=(15-2)×1800=23400鞏固練習一:1、七邊形內(nèi)角和為()900°2、十邊形內(nèi)角和為(
2024-11-06 19:05
【摘要】多邊形【教學目標】1、觀察生活中大量的圖片,認識一些簡單的幾何體(四邊形、五邊形),了解多邊形及其內(nèi)角、對角線等數(shù)學概念;2、能由實物中辨別尋找出幾何圖形,由幾何圖形聯(lián)想或設計一些實物形狀,豐富學生對幾何圖形的感性認識;3、了解類比這種重要的數(shù)學學習方法,體驗生活中處處有數(shù)學的道理.【重點難點】重點:了解多邊形、內(nèi)角、外角、
2024-11-19 20:23
【摘要】“多邊形面積”教學分析一、教材內(nèi)容本單元教學主要有四部分內(nèi)容:1.平行四邊形的面積2.三角形的面積3.梯形的面積4.組合圖形的面積二、教學目標1.利用方格紙和割補、拼擺等方法,探索并掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積計算公式。會計算平行四邊形、三角形和梯形的面積;認識簡單的組合圖形,會把組合圖形分解成已學過的平面圖形并計算出它的面積。2.引導學生參與數(shù)、剪、
2025-08-17 04:55
【摘要】如皋市外國語學校七(下)年級(數(shù)學)學科教案主備人:周學峰1教學內(nèi)容§7·3·2多邊形的內(nèi)角和教學目標經(jīng)歷探索歸納,掌握多邊形的內(nèi)角和公式及外角和結(jié)論,并會運用它們解決有關問題。重點難點重點:掌握多邊形的內(nèi)角和公式及外
2024-11-23 12:18
【摘要】【多邊形的面積回顧與整理】教學設計備課人:焦功佩【教學內(nèi)容】九年義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學五年級上冊第五單元多邊形的面積整理與回顧?!窘滩暮單觥慷噙呅蚊娣e的回顧與整理是在學生掌握這一單元基本知識的基礎上進行教學的。本單元教學是在學習了長方形、正方形的面積公式的基礎上進行教學的。通過轉(zhuǎn)化的方法,讓學生自主推導出平行四邊形、三角形、梯形的面積公式
2025-04-17 00:25
【摘要】......多邊形的面積易錯題一、填空題學習參考1、一個平行四邊形的面積是36平方分米,與它等底等高的三角形面積是()平方分米。2、一個三角形的面積是36平方分米,與它等底等高的平行四邊形面
2025-03-25 00:21
【摘要】教學目標:(1)相似多邊形的周長比、面積比與相似比的關系。(2)相似多邊形的周長比、面積比在實際中的應用。(3)經(jīng)歷探索相似多邊形的性質(zhì)的過程,培養(yǎng)學生的探索能力。重點:相似多邊形的周長比、面積比與相似比關系的推導;運用相似多邊形的比例關系解決實際問題。難點:
2025-08-01 17:44
【摘要】第一篇:《多邊形面積》教學反思 《多邊形面積》這一單元教學上周都已經(jīng)結(jié)束并及時進行了測評。 回顧這一單元的教學,我個人比較注重學生參與知識的形成過程,即多邊形面積公式的推導過程。這一單元的多邊形主...
2024-10-20 21:03
【摘要】多邊形(基礎)知識講解【學習目標】;;,體驗并掌握探索、歸納圖形性質(zhì)的推理方法,進一步培養(yǎng)說理和進行簡單推理的能力.【要點梳理】知識點一、多邊形的概念1.定義:在平面內(nèi)不在同一直線上的一些線段首尾順次相接所組成的封閉圖形叫做多邊形.其中,各個角相等、各條邊相等的多邊形叫做正多邊形.2.相關概念:邊:組成多邊形的各條線段叫做多邊形的邊.頂點:每相鄰兩條
2025-06-23 23:01
【摘要】第三章圖形的相似3.相似多邊形一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎:學生已學習了全等圖形,對全等圖形的慨念及性質(zhì)已有所了解,同時在本章前幾課中,又學習了比例線段等的有關知識,初步對相似圖形有了較為清晰地認識,具備了學習相似多邊形的基本技能和方法。學生活動經(jīng)驗基礎:在相關知識的學習過程中,學生已經(jīng)經(jīng)歷了一些形狀相似圖的認識,解決了一些
2024-12-08 18:50
【摘要】初中數(shù)學2021學年八年級(下)《多邊形》教學設計桐鄉(xiāng)市第六中學顧金梅【教材和學情分析】浙教版八年級下冊數(shù)學第五章“多邊形”第2課時主要是探索多邊形的內(nèi)角和及外角和公式,使學生理解、掌握和運用它。它既是前一節(jié)知識的延伸與拓展,也為下一節(jié)學習正多邊形的鑲嵌奠定了基礎,具有承上啟下的作用。.同時這些知識在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常用到
2024-12-08 08:28
【摘要】正多邊形、扇形、圓錐【知識點】一、正多邊形與圓二、弧長及扇形的面積1、弧長公式;2、扇形面積公式.三、圓錐的側(cè)面積和全面積:圓錐側(cè)面積計算公式.【正多邊形與圓】1.(2010臺灣)如圖(十六),有一圓內(nèi)接正八邊形ABCDEFGH,若△ADE的面
2025-08-04 17:43
【摘要】多邊形的面積課題:三角形的面積第2課時總第課時教學目標:、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學活動,探索并掌握三角形的面積公式,能正確地計算三角形的面積,并應用公式解決簡單的實際問題,正確率達到80%以上。,培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學生的空間觀念和初步的推理能力。教學重點:理解并掌握
2024-11-23 12:45