《比一比》教學(xué)設(shè)計(jì) (2)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 和比賽結(jié)果，請(qǐng)你比一比，哪一組實(shí)力強(qiáng)？為什么 ？ （板書課題 ： 比一比）同桌的同學(xué)相互說(shuō)一說(shuō)。所以我不同意第一種觀點(diǎn)。此時(shí)我看學(xué)生已經(jīng)基 本理解平均數(shù)的意義了，才順勢(shì)“收網(wǎng)” ： 如果按第三種觀點(diǎn)，怎么去比較兩個(gè)隊(duì)平均投中的個(gè)數(shù)呢 ？ 這樣過渡到到平均數(shù)的求法上來(lái)。 老師課件演示并總結(jié) ： 通過移多補(bǔ)少的方法，也得出了男生隊(duì)平均每人 5個(gè)，女生隊(duì)平均每人 6個(gè)。 5=5(個(gè) ) 女生隊(duì) ： 7+3+5+9=24(個(gè) ) 24247。 季 度 一 二 三 四 月用水量（噸） 16 24 38 30 淘氣家平均每月用水多少噸 ？ 五、老師總結(jié) 通過這節(jié)課學(xué)習(xí) ,你有什么收獲 ? 六、思考題 1米 30厘米 ,小明身高 1米 50厘米 ,他不會(huì)游泳游泳 ,他下池游泳安全嗎 ? 1本科技書，明明有 5本科技書，明明給麗麗幾本后，兩人一樣多 ？ 七、自主評(píng)價(jià) 1. 讓同學(xué)作評(píng)委，給自己在這堂課中的表現(xiàn)打打分
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