【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)挑戰(zhàn)“記憶”?你還記得一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)嗎?回顧與思考1?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱直線y=kx+b.?y隨x的增大而增大;xyoxyo?y隨x的增大而減小.b0b=0b
2024-12-08 13:13
【摘要】北師大九年級上第五章反比例函數(shù)第(反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)1)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉作函數(shù)圖象的主要步驟,會作反比例函數(shù)的圖象;2.體會函數(shù)的三種表示方法的互相轉(zhuǎn)換,對函數(shù)進(jìn)行認(rèn)識上的整合;一.填空題1.反比例函數(shù)kyx?的圖象是________,過點(diǎn)(
2024-12-08 10:31
【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)練習(xí)一【知識要點(diǎn)】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì).【能力要求】會作反比例函數(shù)的圖象,掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì).【基礎(chǔ)練習(xí)】一、填空題:,使它的圖象不經(jīng)過第一、三象限;y=(m2-2)32??mmx是反比例函數(shù),且它的圖象在第一、三象限,那么,m=;
2024-12-08 18:49
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(第2課時).性質(zhì)..函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象及象限性質(zhì)在每一個象限內(nèi):當(dāng)k0時,y隨x的增大而減小;當(dāng)k0時,y隨x的增大而增大.y=kx(k≠0)當(dāng)k&
2025-03-22 01:01
【摘要】1第五章反比例函數(shù)2.用“幾何畫板”認(rèn)識反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)一、學(xué)生知識狀況設(shè)計由于有上一節(jié)“反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)”的支持,學(xué)生對反比例函數(shù)的圖象有了初步的認(rèn)識,這一節(jié)課注重于在圖象識別能力上的提高以及利用圖象對函數(shù)性質(zhì)上的認(rèn)識要有所突破。本課引入“幾何畫板”軟件進(jìn)行教學(xué),是教學(xué)上的一個新嘗試,對學(xué)生來說是比較新鮮的方式
2024-11-21 22:45
【摘要】(二)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn).,探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì).(二)能力訓(xùn)練要求,訓(xùn)練學(xué)生的作圖能力..訓(xùn)練學(xué)生的識圖能力.,訓(xùn)練學(xué)生的探索能力和語言組織能力.(三)情感與價值觀要求讓學(xué)生積極投身于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中,有助于培養(yǎng)他
【摘要】反比例函數(shù)第2課時反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)滬科版九年級數(shù)學(xué)上冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)一條直線二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)一條拋物線狀元成才路狀元成才路反比例函數(shù)
2025-03-12 12:54
【摘要】反比例函數(shù)圖象和性質(zhì)說課課件芝溪小學(xué)曾偉一、教材分析(一)教材地位與作用(二)教學(xué)目標(biāo)(三)教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)二、教法學(xué)法分析三、教學(xué)程序設(shè)計四、教具準(zhǔn)備五、教學(xué)過程七、教學(xué)設(shè)計思路反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)六、板書設(shè)計(一)教材地位與作用本節(jié)教材是在學(xué)生
2024-12-08 07:22
【摘要】xy0xy0畫出反比例函數(shù)和的函數(shù)圖象。y=x4y=x4注意:①列表時自變量取值要均勻和對稱,x≠0②描點(diǎn)時自左住右用光滑曲線順次連結(jié),切忌用折線。③兩個分支合起來才是反比例函數(shù)圖象。畫一畫列表描點(diǎn)連
2024-11-06 23:48
【摘要】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第2課時反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)北師大版九年級上冊狀元成才路根據(jù)上節(jié)課所學(xué)知識,畫出函數(shù)和的圖象.2yx?4yx?xy2?新課推進(jìn)4yx?狀元成才路從上面兩個函數(shù)的圖象我們可以發(fā)現(xiàn):(1)函數(shù)的圖象都位于
2025-03-12 21:18
【摘要】教材的地位與作用?本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了一次函數(shù)的圖象、性質(zhì)和反比例函數(shù)概念的基礎(chǔ)上,并掌握了研究函數(shù)的一般方法后,來研究反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)的。?反比例函數(shù)是初中階段研究的第二個具體函數(shù),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的第一種非線型函數(shù)。它的研究方法更具有一般性和代表性,可為以后學(xué)習(xí)二次函數(shù)及其它函數(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,本節(jié)課在整個教
2025-05-02 12:08
【摘要】 《反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計課題:反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)科目數(shù)學(xué)教學(xué)對象八年級學(xué)生課時1提供者單位一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)、進(jìn)一步熟悉作函數(shù)圖象的步驟,會用描點(diǎn)法作反比例函數(shù)的圖象,并由圖象歸納概括出反比例函數(shù)的性質(zhì)。(2)、體會函數(shù)的三種表示方法及相互轉(zhuǎn)換,對函數(shù)進(jìn)行認(rèn)識上的整合,提升學(xué)生對數(shù)形結(jié)合
2025-04-17 00:07
【摘要】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章 反比例函數(shù)第1課時反比例函數(shù)的圖象知識目標(biāo)知識目標(biāo)目標(biāo)突破目標(biāo)突破第六章 反比例函數(shù)總結(jié)反思總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時反比例函數(shù)的圖象目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 畫反比例函數(shù)的圖象第1課時反比例函數(shù)的圖象第1課時反比例函數(shù)
2025-06-20 20:32
【摘要】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章 反比例函數(shù)第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)知識目標(biāo)知識目標(biāo)目標(biāo)突破目標(biāo)突破第六章 反比例函數(shù)總結(jié)反思總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 能利用反比例函數(shù)的性質(zhì)解題第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)第2課時反比例
2025-06-20 20:29
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)前海中學(xué)黎松正1、理解反比例函數(shù)的概念2、會用描點(diǎn)法畫反比例函數(shù)的圖像3、理解反比例函數(shù)的性質(zhì)4、能根據(jù)實(shí)際問題中的反比例關(guān)系用待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式中考要求反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)鞏固練習(xí):ˇˇ鞏固練習(xí):一、三減小0用待定系數(shù)法
2024-11-06 12:51