鎮(zhèn)黨委書記評議-預覽頁
【正文】 苦和忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。盡量做到面向全體學生，因材施教，讓每個學生真正成為學習的主人。檢驗教學成果，就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容與方法提供實踐依據。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。批改作業(yè)五次 。組織本班學生與實習老師之間的籃球賽兩次 。另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的 教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。由于事先我覺得此題很簡單，也就沒有深入地思考。于是，在以后的備課過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。比如如何與學生談心，如何幫助后進生轉化成為先進生等等。比如說我和我們班上一位同學談心的時候，她告訴我她讀初中時成績很好，幾乎每次考試都是班上的第一名，數學成績猶為突出，用她自己的話說就是 “ 那時侯學數學簡直就是一種樂趣 ” ，但是現(xiàn)在情況就完全不同了，不僅整體成績直線下降，就連自己的強項數學也到了岌岌可危的地步。 師范生教育實習自我鑒定 20XX 年 X 月 X 日 —— 20XX 年 X 月 X 日，為期整整兩個月的時間，卻讓我覺得如 此短暫，意猶未盡。 在教學工作方面，我積極聽課，吸取各種不同風格的教學方式與教學經驗，認真?zhèn)湔n，用心修改教案，與指導老師趙老師仔細核對教案，保證教案、教學課件規(guī)范、內容準確、課堂可以順利進行。 在班主任工作方面，與學生形成良好的師生關系。并且，在面對學生英語過關拖沓的問題時，能不辭辛勞的早起為他們把關，不厭其煩的耐心講解與開導。 實習對于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關重
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1