【正文】 得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。 備注 :以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。 人數(shù) :24 人 道具、舞服 :由興趣班老師負(fù)責(zé) (顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等 ) 三、百變形象時(shí)裝 show 節(jié)目形式 :時(shí)裝表演 串詞 :孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。 人數(shù) :40 人 道具、舞服 :課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械 (高翹、球等 )、園服 備注 :從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。sdance 節(jié)目形式 :家長(zhǎng)節(jié)目 (集體交際舞表演 ) 串詞 :爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng) 欣賞他們的愛之舞。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物 《彩云追月》 人數(shù) :24 人 九、猜猜看 節(jié)目形式 :中班舞蹈 串詞 :感謝老師對(duì)我們美好的祝愿，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢 ? 人數(shù) :20 人 道具、舞服 :節(jié)目老師負(fù)責(zé) 十、同唱一首歌《魯冰花》 節(jié)目形式 :歌曲演唱 串詞 :我們?cè)谕惶炜障?，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌 《魯冰花》。 幼兒園畢業(yè)方案有哪些篇 3 一、活動(dòng)主題： 幼兒園的快樂時(shí)光 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1. 讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。 制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園 “ 幼兒園的快樂時(shí)光 ” 大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。 播放《幼兒園生活花絮》。 幼 (男 )：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。 (播放背景音樂畢業(yè)歌 ) (上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練 ) (五 )中班節(jié)目 師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。那么接下來，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達(dá)。唱完后，全體幼兒一起 大聲說出：老師再見了，最后的隊(duì)形要站成《永遠(yuǎn)的筑巢人》的隊(duì)形 ) (十二 )教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》 全體幼兒一起大聲說出： “ 老師再見了 ” 后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái) (背景音樂《感恩》 ) (十三 )《放飛夢(mèng)想》 (折紙飛機(jī) ) 師：今天后，你們長(zhǎng)大了，今天后，你們要帶著夢(mèng)想再次起航，今天的你們需要我們的呵護(hù)，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。 師：夢(mèng)想是什么呢 ? 孩子甲：夢(mèng)想是一個(gè)美好的期望 孩子乙：夢(mèng)想是人們生活的動(dòng)力。孩子們，把夢(mèng)想高高舉起，向著天空放飛吧 (全體孩子在這時(shí)候，把紙飛機(jī)拋出 ) 師：夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰 .雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是夢(mèng)想的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。 十、活動(dòng)結(jié)束后 收集視頻及照片，并編寫書面報(bào)道資料入檔 。 、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。 。 二、活動(dòng)流程。 快樂體驗(yàn)：吹氣球比賽。 快樂體驗(yàn)：謎語(yǔ)游戲。 —— 《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。 活動(dòng)時(shí)間： 20_x 年 6 月 27 日下午 2： 30。 參加人員： 大班幼兒、家長(zhǎng)、教師。 。 —— 《快樂的一天開始了》，集體表演。 —— 《畢業(yè)詩(shī)》，全班小朋友齊聲朗誦。 三、結(jié)束活動(dòng)。 積極參與畢業(yè)慶祝活動(dòng)，勇敢展示自己，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。 家長(zhǎng)、教師對(duì)幼兒的祝福語(yǔ)。 老師對(duì)我說：教師對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。 品嘗小食品。 活動(dòng)時(shí)間： 6 月 30 日晚 6： 30—— 8： 00 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng) 活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師 活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè) 活動(dòng)流程： 主持人講話 (教師： AA)(幼兒： BBCC) AA：童年是一段 “ 快樂來得很多，憂愁去得很快 ” 的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。 希望我們的孩子每 攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生 ?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈?？磻T了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。 欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。是的，人 生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。大家歡迎 ! 家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班許藝涵媽媽 郭山一： 欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽 媽是不是大開眼界了 ?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢 ! 掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽 游戲：擊鼓傳花 節(jié)目表演：武術(shù)男兒當(dāng)自強(qiáng) (表演者：大二班郭瑞杰小朋友 ) 徐如霜： 快樂的游戲留給我們快樂的回憶。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。 音樂伴奏的碟片、禮炮。同時(shí)相互道別不舍之情。 活動(dòng)時(shí)間 :6 月 30 日晚 6:308:00 活動(dòng)地點(diǎn) :幼兒園操場(chǎng) 活動(dòng)人員 :大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師 活動(dòng)準(zhǔn)備 :存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè) 活動(dòng)流程 : 一、主持人講話 (教師 :李老師 )(兩位幼兒 ) 李 :童年是一段 “ 快樂來得很多，憂愁去得很快 ” 的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。 希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生 ?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈?？磻T了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。 通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。 給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。 召開總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲，并對(duì)下次活動(dòng)提出建議。 食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。 時(shí)間： 地點(diǎn)：幼兒園大廳 人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng) (代表 ) 三、流程 主持人出場(chǎng) 園長(zhǎng)寄語(yǔ) 家長(zhǎng)代表講話 大班組教師寄語(yǔ) 大班幼兒匯報(bào)演出 開始聚餐 化妝舞會(huì) 整理工作 四、主持人發(fā)言稿 (一 )開始部分 (男 )甲：親愛的小朋友， (女 )乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨， 合：你們好 ! 老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。 甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。 乙：剛才的小兵可真神氣啊 !我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。我愛媽媽，我愛老師，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。 乙：再過幾天，我們就要 離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大 (2)班詩(shī)朗誦《再見了，幼兒園》。 老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成 。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌 !