語文版語文七下包拯word導(dǎo)學(xué)案2篇-資料下載頁

【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解文意，讀懂課文，鞏固傳記知識。2、把握課文內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀文言文的能力。3、學(xué)習(xí)包拯為官剛正，執(zhí)法嚴(yán)峻的優(yōu)秀品質(zhì)。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】1、整體感知課文，分析人物的性格品質(zhì)；2、對重點(diǎn)文言詞句的理解；3、課文在刻畫人物和

2025-11-11 00:01

語文版語文七下我愛這土地word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級（下）語文高效導(dǎo)學(xué)案課題：1、《我愛這土地》主備：羅有志審核：祝站二中九年級備課組姓名：班級：學(xué)習(xí)目標(biāo)1．熟讀并背誦，把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。2.把握詩歌的意

2025-11-29 21:02

語文版語文七下巨人和孩子word表格教案-資料下載頁

【摘要】課題巨人和孩子一課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：朗讀課文，積累字詞；理清文章思路，概括內(nèi)容，理出文章結(jié)構(gòu)。過程與方法：，討論，領(lǐng)會作品主題，認(rèn)識作品意義。，學(xué)習(xí)分析人物的方法。，花鳥，圍墻，風(fēng)雪冰雹的象征意義情感價值觀：，自私則會給世界也給自己帶來不幸和痛苦的含義。（主題）、無

2025-11-11 00:01

語文版語文七下橋梁遠(yuǎn)景圖word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】七年級語文導(dǎo)學(xué)案主備人：南樓中學(xué)曹麗穎教研組長：項(xiàng)家忠課題18、橋梁遠(yuǎn)景圖學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文簡潔生動的說明語言，學(xué)習(xí)打比方等多種修辭手法的運(yùn)用。2、結(jié)合課內(nèi)外知識了解橋梁的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)作者以科學(xué)的精神進(jìn)行大膽而合理的想象，認(rèn)識科學(xué)幻想與現(xiàn)實(shí)的密切聯(lián)系。學(xué)

2025-11-26 02:37

語文版語文七下蘇州園林word表格學(xué)案-資料下載頁

【摘要】七年級語文導(dǎo)學(xué)案主備人：南樓中學(xué)趙世秋備課組長：曹麗穎教研組長：項(xiàng)家忠課題17、蘇州園林學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文圍繞中心、從整體到局部多方面說明事物的方法，在整體把握全文的基礎(chǔ)上，體會文章的結(jié)構(gòu)美。2、學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確、簡潔、生動的語言，從反復(fù)誦讀和重點(diǎn)詞句賞析中，體會文章的語言美3、了解我國園林

2025-11-26 08:25

語文版語文七下少年愛因斯坦word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】課題少年愛因斯坦學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解愛因斯坦的主要事跡和性格特征及人格魅力；，培養(yǎng)學(xué)生高度的概括能力；。學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固聽寫《第一千個球》中的生字注音與解釋。預(yù)習(xí)檢測預(yù)習(xí)檢

2025-11-10 21:04

語文版語文七下強(qiáng)項(xiàng)令word表格式教案-資料下載頁

【摘要】微格教學(xué)教案課題：《強(qiáng)項(xiàng)令》范曄一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力目標(biāo)：積累掌握生字詞；反復(fù)誦讀，積累文言詞句；細(xì)讀課文，用簡潔的語言概述情節(jié)；感受董宣這一極具魅力的人物形象。2、過程與方法目標(biāo)：通過誦讀、質(zhì)疑、交流等，培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：學(xué)習(xí)董宣不畏權(quán)貴、秉公執(zhí)法、廉潔奉公的

2025-11-26 08:26

語文版語文七下巨人和孩子word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】11、《巨人和孩子》導(dǎo)學(xué)案（一）班級：組別：姓名：學(xué)號：[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、積累字詞，了解文章主要內(nèi)容2、理出文章的結(jié)構(gòu)3、賞析生動形象，景物描寫，體會擬手法的運(yùn)用[學(xué)習(xí)方法]1、分組分段朗讀復(fù)述2、分角色表演[價值觀]領(lǐng)悟愛心和自私

2025-11-11 00:01

語文版語文七下地毯下的塵土word課堂實(shí)錄-資料下載頁

【摘要】一、提問導(dǎo)入，開啟思維師：《三字經(jīng)》說：“人之初，性本善?！比诵灾杏泻芏嗝赖?，他們一直被人們稱頌贊揚(yáng)，同學(xué)們能舉出一些嗎？生1：樂于助人、誠實(shí)、善良。生2：孝順、禮貌、忠誠。生3：堅(jiān)強(qiáng)、自信、助人為樂。師：很好，同學(xué)們說的都是人性中的美德，有一本近800頁的專講美德的《美德書》，它例舉了人性

2025-11-11 00:01

語文版七下蘇州園林課堂教學(xué)實(shí)錄反思-資料下載頁

【摘要】《蘇州園林》課堂教學(xué)實(shí)錄作者:加入日期：06-10-15教材簡析:《蘇州園林》幣初中語文(語文版)七年級第二冊第五單元的一篇說明文。課文沒有泛泛地介紹蘇州園林的景物，而是抓住\'務(wù)必便游覽者無論站在哪個點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫\'這一總體特征，從整體到局部，從大處到小處，作了

2025-11-26 02:44

語文版語文七下我愛這土地word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】我愛這土地》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟讀并背誦，把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏2.把握詩歌的意象，領(lǐng)會其象征意義。。提高閱讀和鑒賞詩歌的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：誦讀，理解詩歌意象，體會詩人真摯的情感。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：感受詩歌中涌動著的激情，把握詩歌主題。一、自學(xué)1、自查資料，了解艾青及本詩的寫作背景。

2025-11-11 00:01

語文版語文七下強(qiáng)項(xiàng)令岳飛word教案及練習(xí)-資料下載頁

【摘要】《強(qiáng)項(xiàng)令》、《岳飛》二、教學(xué)重難點(diǎn)：1、理解重點(diǎn)字詞含義，疏通文意。2、把握人物性格特點(diǎn)，學(xué)習(xí)正面和側(cè)面相結(jié)合的描寫方法。3、理解古代“法”與“執(zhí)法”和現(xiàn)在的“法”與“執(zhí)法”不同。4、分析文中人物的思想品質(zhì)和性格特征，領(lǐng)會岳飛精神的內(nèi)涵?！稄?qiáng)項(xiàng)令》一、作家作品簡介：1、《后漢書》：是一部記載東漢歷史的紀(jì)傳體

2025-11-26 02:37

蘇教版語文七下趙普word教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】《趙普》是一篇文筆凝練、敘事簡潔的文言文，文章圍繞“以天下事為己任”這一中心，精選了趙普一生中的兩件事-----刻苦讀書、奏薦人才，來展示趙普好學(xué)上進(jìn)，忠言直諫，剛正不阿的秉性。教學(xué)過程中，要“言”、“文”并重，既要注重文言知識儲備，培養(yǎng)學(xué)生閱讀前線文言文的能力;又要引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會審美，著力培養(yǎng)學(xué)生初步鑒賞古詩文的能力；還要關(guān)注歷史人物趙普，領(lǐng)略人物風(fēng)采，提升自我修養(yǎng)，鑒

2025-11-29 02:23

語文版語文七下雁門太守行word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】鹽阜中學(xué)初二年級語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人審核人2021年12月日課題《古詩二首·雁門太守行》課型新授課課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解、學(xué)習(xí)詩歌的朗讀技巧，培養(yǎng)朗讀能力。2．反復(fù)誦讀，感受、品味詩歌的韻律美、意境

2025-11-29 13:32

語文版語文七下泰戈?duì)柤埓?資料下載頁

【摘要】紙船我每天把紙船一個個放在急流的溪中。我用大黑字寫我的名字和我住的村名在紙船上。我希望住在異地的人會得到這紙船，知道我是誰。我把園中長的秀利花載在我的小船上，希望這些黎明開的花能在夜里被平平安安地帶到岸上。我投我的紙船到水里，仰望

2025-11-29 06:51

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