家長會教師講話范文-預(yù)覽頁
【正文】 尊敬的各位家長 : 下面我們一齊來探討一下孩子的語文學(xué)習(xí)問題。因此，我們首先來了解一下五年級語文教學(xué)特點(diǎn)。 一、寫好字 —— 提筆就是練字時 “ 端端正正寫字，堂堂正正做人。所以，寫好字，這既關(guān)系 到學(xué)生書面考試成績，也使孩子終身受益。更重要的是，透過練字，很多同學(xué)做事更有耐心了，意志得到了鍛煉，審美潛力有所提高。家長就應(yīng)根據(jù)自己孩子的寫字特點(diǎn)進(jìn)行選取。孩子字寫得好，固然有天賦的因素，更在于后天的嚴(yán)格訓(xùn)練。有的同學(xué)練字本上的字寫得個性認(rèn)真 ，讓人賞心悅目，而作業(yè)本上的字卻是散漫潦草，真是判若兩人。再說閱讀和作文都不是一步登天，它是一個厚積薄發(fā) 的過程，需要一個漫長的時間、反復(fù)曲折的歷程。有的孩子閱讀時習(xí)慣做小動作，注意力容易分散 。有的孩子閱讀時不習(xí)慣帶工具書，一遇到生字就讀不下去了 。因此，幫忙孩子糾正這些不良的閱讀習(xí)慣，我們老師和家長責(zé)無旁貸。 培養(yǎng)每一天閱讀的習(xí)慣 每一天閱讀，關(guān)鍵在于堅持，使孩子的閱讀習(xí)慣自覺的養(yǎng)成。 培養(yǎng)專心閱讀的習(xí)慣 專心，就是身心合一，聚精會神。學(xué)習(xí)地點(diǎn)要固定：學(xué)習(xí)場所單純固定，能夠控制心理傾向。 培養(yǎng)邊讀邊思的習(xí)慣 閱讀是一項(xiàng)復(fù)雜的心智活動過程。問自己 “ 為什么不 ” ，能夠培養(yǎng)逆向思維，克服思維定勢的影響，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。您要做的是在忙碌的工作之余，引導(dǎo)他超多閱讀，真正走進(jìn)書里去，并多和孩子活動交流，豐富他們寫作的源泉，多鼓勵孩子勤于動筆，及時記錄下自己生活中的各種事情，注意必須要讓孩子寫自己的真事真話，千萬不能胡編亂造。 為了提高學(xué)生的寫作用心性，我們要鼓勵孩子參加校園、圖書館組織的作文競賽。尤其是星期六、星期日。這樣的作業(yè)，它的質(zhì)量可想而知，不是字跡潦草，就是錯處很多。 我們之間的溝通是十分重要的，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，期望大家及時給我們指出，我們肯定會 “ 有則改之，無則加勉 ” 。為什么這么說呢 ?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會的真正好處可能不在于我們能透過家長會更多的交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么資料，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力 量源泉。我期望也堅信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果，取得圓滿的成功 ! 一、班級狀況 我班是一個群眾榮譽(yù)感十分強(qiáng)的班群眾，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，誰遇到了困難，大家都會伸出援助之手。個性是曾宇娟同學(xué)，她是這個學(xué)期剛轉(zhuǎn)學(xué)來的，前面提到的那兩個同學(xué)，她甚至還不是很熟悉，但每次她都 5 元、 10 元的捐出了自己的零花錢。 除了課堂作業(yè)，同學(xué)們的家作也完成的很好，每一天都能及時的交上來給老師檢查。有的同學(xué)比較粗心，如吳智軍、黃東亮、唐京、李家勇、劉展才、傅樂等很少去留意身邊的人和事，但他們也能用三言兩語把當(dāng)天的情緒記錄下來。個性是劉展才，他的書寫比較潦草，他也很想把字寫好，但這不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)也是如此，貴在自覺，貴在堅持。這時，劉展才同學(xué)主動幫忙曾新祥，用他靈巧、能干的雙手，把窗簾全部掛了上去。試想，這些孩子，上課的 40 分鐘效率得不到保證，即使課余再補(bǔ)習(xí)，也是杯水車薪。 二、幾點(diǎn)期望： 樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。實(shí)踐證明，家長對孩子嚴(yán)格管理，孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異 。孩子雖然上五年級了，但畢竟還是孩子，自制力不強(qiáng)。還有有的孩子為了多玩一些時間，幾天的作業(yè)花半個小時就給解決了。因此，家長要經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)業(yè)，督促按時保質(zhì)完成作業(yè)。 和孩子交流，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。此刻，有個別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知。我們的校園正處于交通要道，校門外車來人往，在這種狀況下，學(xué)生的安全存在很大隱患。這就要求我們校園和家長共同教育，共同努力。一些孩子喜歡吃一些油炸食品，長期吃這種食物會造成身體的傷害。下午 13： 30 以后，下午 4： 15 準(zhǔn)時放學(xué)，校園實(shí)行凈
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