大學生四年個人自我鑒定-預覽頁
【正文】 入到各個社區(qū)，從事環(huán)保宣傳，進行環(huán)保講座，我個人承擔了團隊活動的新聞報道工作，每天在圍繞著 “ 真實、及時、生動 ” 做文章，在社會實踐的一個月里，我認真思考和組織文字，構建 新穎的標題，以及和同學們做好分工協(xié)作。在后來的活動中，陸續(xù)參與了校運會和系里的大大小小的活動的報道。 在大學生活的課余時間，我參加了常熟市流水義工團，做了一名志愿者，參加了該團組織的以 “ 敬老、愛老 ” 為主題的福利院活動 3 次，參與了街心廣場捐助助學活動一次，參與了節(jié)水宣傳活動一次，參與了文明交通宣傳活動一次，參與了助殘賑災活動一次。大學四年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規(guī)劃自己的人生 。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。 在校期間，在老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團 體協(xié)作精神的青年。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的 理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。 大學生四年個人自我鑒定
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1