【正文】
h and ways to make a good speech. 【設(shè)計(jì)說明】通過對(duì)閱讀策略的引導(dǎo),讓學(xué)生能很好得注意演講的要求。課文相對(duì)來講比較簡單明了,通過快速閱讀,細(xì)節(jié)閱讀和深層次閱讀并輔之以適當(dāng)?shù)木毩?xí),能很好的幫助學(xué)生理解課文并能根據(jù)適 當(dāng)?shù)奶崾緛磉M(jìn)行課文復(fù)述, 最后根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知,給他們進(jìn)行話題討論。接著展開奧運(yùn)知識(shí)搶答能讓學(xué)生真正參與其中。同時(shí)能 很好的引出我們要將的主題;奧運(yùn)會(huì)。 Step 5 Detailed reading Ask students to retell the reading with the help of the given words. 【設(shè)計(jì)說明】通過 retelling 可以幫助學(xué)生鞏固在 reading 中所學(xué)到